Aidez moi I will make you brainliest

Bonjour,

à fredonner

s'est étonnée

sait

peut

a frdonné

si juste

qu'il se

ce bébé

quand

peut-être

ses côtés

sa

Mais

ça

sa fille

plutôt

son enfant

ses bras

se balançant

a prononcé

sa comptine

a bouleversé

ça

Bonjour,

Answer:

Quand Mathilde "à "fredonner l'air d'une comptine, sa mère "s'est" étonnée. Cette enfant, à peine sortie du berceau ne "sait" pas encore parler et déjà elle "peut" chanter. Elle "a" fredonné "si" juste qu'il "se" pourrait bien que "ce" bébé ait du talent pour la musique. "Tu sais, mon bébé "quand" tu seras grande, tu nous joueras "peut-être" la Polognaise de Chopin sur ce piano." Et je m'assoirai à "ses" côtés, songe-t-elle, et je tournerai les pages de "sa" partition. "Mais" il est trop tôt pour pense à ça, se dit la mère tirée de ses rêves par les pleurs de "sa" fille. "C'est "plutôt" l'heure de ton bibieron", murmure-t-elle à "son" enfant, en la prenant dans "ses" bras. A quelque temps de là, Mathilde, "se" balançant sur sa chaise, "a" prononcé sa première phrase qui ,tout autant que "sa" comptine, "a" bouleversé sa mère. Elle a simplement dis "ça" : "Mathilde veut du chocolat".

Conjuga los verbos entre paréntesis en la forma correcta en presente. Ten
en cuenta los posibles cambios ortográficos.
1. Le garçon (aller) _____________à l'école.
2. Comment tu (s’appeler)_______________ ?
3. Je (peser)__________________ le sucre.
4. Est-ce que vous (boire) _________________un thé ?
5. Mon amie (savoir)___________________ jouer du piano.

Répondez aux questions suivantes : (5 aux choix) a. Quelles sont les responsabilités d’une secrétaire ? b. Quelles sont les formalités pour avoir une carte de lecture ? c. Nommez la plus ancienne université de Paris. d. Nommez deux peintres français. e. Quelles sont les différentes rubriques d’un journal ? f. Qui est R.K Narayan ? g. Qu’est-ce qu’un conte ?

Write an e-mail to a friend, in French, to share your opinions about online groups and social networking sites and to suggest precautions for online interactions. Be sure to use the phrases you learned in the lesson, such as selon moi, à mon avis, and d’après moi.

Bonjour! Aujourd’hui je vais vous démontrer la recette pour la Galette des Rois au chocolat. ______________ (voir, first person plural) les ingrédients pour la préparer. Il nous faut deux rouleaux de pâte feuilletée, deux œufs, une fève, 100 grammes d’amandes en poudre, 100 grammes de chocolat dessert, 75 grammes de beurre et 50 grammes de sucre. ______________ (préchauffer, first person plural) le four à 210o Celsius. ______________ (étaler, formal) la pàte feuilletée sur une plaque garnie de papier sulfurisé. ______________ (faire fondre, informal) le chocolat au bain-marie. ______________ (mélanger, first person plural) bien un jaune d’œuf, sucre, fève et amandes avec le chocolat fondu. Maintenant, ______________ (verser, informal) la préparation au chocolat sur la pâte en laissant 3 cm de rebord. ______________ (couvrir, formal) de deuxième rouleau de pâte et ______________ (pincer, formal) bien les bords. ______________ (fouetter, formal) un jaune d’œuf avec du lait et ______________ (enduire, formal) le dessus de la pâte. ______________ (enfourner, formal) pendant 15 minutes.

please help i am very confused!

Decrivez votre village en français​

write in each blank the geographical answer that makes each statement correct

Fill in the blank in the following dialogue with the appropriate phrases below.
________ le jus de fruit?
Si, mais je n'ai pas soif.

A. Tu aimes
B. Aimes-tu
C. Est-ce que tu aimes
D. Tu n'aimes pas

In the futur simple rewrite each sentence.
1. Vous allez nous rendre visite de temps en temps.
2. Philippe va me dire où trouver un travail.

Use the appropriate form of the verb recevoir or apercevoir in the present tense to complete each sentence.
1. Ton meilleur ami et toi, vous ----- souvent des amis le week-end.
2. Mon frère et moi, nous ne ----- pas de visites pendant la semaine.

correction du texte "chose du soir" par victor hugo 6eme

How do you write a composition about your intimate friend in French​

Complete the paragraph below using appropriate near future tense verb forms (aller + l’infinitif, vocabulary for household chores and words or phrases that specify frequency. Fill in the blanks: Je suis sensible à l’égard de l'environnement et je __________séparer les déchets pour les recycler. Mon colocataire, Laurent, a un chien et, il __________ le promener et nourrir tous__________.David et moi, nous __________ cuisiner tous les soirs. David __________à la blanchisserie __________ par semaine.

translate the text below into French:

I believe that music helps people. It helps people by motivating them, and helping them concentrate on tasks. Music also brings people together. I love listening to music and I've met people through it. You can even meet up with friends and play the type of music you all love, bringing all of you closer to each other. Some people listen to music while exercising, some people do it while working on a task, this is because it keeps people energetic and focused. Some people listen to music to escape reality. Music communicates with us and helps us in different ways.
To conclude, music doesn't distract us from other activities but it helps us do those activities. We need it in our lives.

​

Achievements of African Union​

Please help, i will give brainliest

Is the following French sentence grammatically correct or not?

je pense de tu chantes bien.

Correct

Incorrect ​

Décrivez votre ami (e) (environ 40 mots)

3. Est-ce que vous aimez les

gazeuses?
4. Vous mangez les pâtes dans

.
5. Est-ce que tu as

sucre? Non, je n'ai pas

sucre.
6. Tu n'aimes pas ma robe? Mais

, j'aime ta robe!
7. Vous n'aimez pas les légumes?

, je déteste les légumes!
8. Est-ce qu'il y a

café? Non, mais il y a

eau.
Follow the example below and use the list of food items to compose complete sentences in French. Use the verb manger.
Modèle: Moi, j'adore les légumes. Je mange des pommes de terre et de la laitue.
Apples, beef, cakes, cherries, chicken, chocolate
9. Eux, ils adorent les fruits.




10. Nous, nous adorons la viande.




11. Ils adorent le sucre.




You are very polite. When asked if you do not like something, say that yes, you do, but give a logical excuse, such as that you are not hungry or not thirsty.
12. Vous n'aimez pas le fromage?




13. Vous n'aimez pas le jus de fruit?




You are done being polite. You want to be honest. When asked if you do not like something, confirm that you don't. Answer with complete sentences.
14. Tu n'aimes pas le lait?




15. Elle n'aime pas le jus de fruit?




Translate the following sentences:
16. She sets the table with a plate, a knife, a fork, and a glass.




17. We have some bread, some salt, and some pepper.




18. I eat cereal for breakfast.

Guinea bissau nationality in French and their feminine​

All of the following refer to numbers, EXCEPT:
trois
deux
cing
ligne

What is margin trade and how do margin trades magnify both the upside
potential and the downside risk of an investment position?

Name of Tools in French language and their uses.

À compléter
Vanessa et Diyen parlent de l'arrivée de la famille de Diyen en France. Utilisez les éléments entre parenthèses et tous les pronoms possibles pour répondre aux questions.

Modèle: Vous lisez: Quand est-ce que tes parents ont quitté le Viêt-nam? (en 1980)
Vous écrivez: Ils l'ont quitté en 1980.

1.) Ils ont retrouvé des membres de votre famille à Paris? (non)

2.) st-ce que tes cousins ont invité tes parents à Marseille? (oui, tout de suite)

3.) Ils ont apporté beaucoup d'aide à tes parents au départ, je suppose. (oui, beaucoup)

4.) Et tes parents ont trouvé du travail sans problème? (oui, assez rapidement)

5.) Est-ce que vous célébrez les fêtes traditionnelles vietnamiennes? (oui, tous les ans)

6.) Aimerais-tu aller au Viêt-nam un jour? (oui, bien)