Answer:
Empezó
Explanation:
. Los alumnos tomaban el examen cuando _empezó_ a nevar.
de que manera la cultura se demuestra a través de los medios de comunicación?
Answer:
Generalmente son transmitidos mediante los estereotipos que la sociedad propicia y por los pocos programas de índole cultural que estos medios transmiten.
Explanation:
Write the English equivalent of the following cognates?
Answer:
Can you add your questions to the comment section?
Explanation:
None of us can see your images, unfortunately.
Answer:
Spanish traslation:
Escribe el equivalente en inglés de los siguientes cognados.
Explanation:
If you speaks Spanish plz help me the question is in the picture above :
Answer:
1- Doy
2- Di
3- Daré
4- Daba
5- Dar
Explanation:
I hope it helps you
How do you say “seldom” in Spanish?
a.
todos las semanas
b.
raramente
Answer:
the answer is b. raramente.
Explanation:
Answer:
B
Explanation:
I know a lil spanish
what is el codo in english
Answer:
el codo is the elbow
Explanation:
Answer:
Explanation:
Codo = Elbow
In Mexico it has another connotation, "el codo" refers to a stingy person.
Lee la descripción en inglés y después emparéjala con la descripción correcta en español. Pon atención en la ubicación del adjetivo. Read the description in English and then match it with the correct description in Spanish. Pay attention to the placement of the adjective.
Match Term Definition
Pobre amigo A) A friend you feel bad for
Amigo pobre B) A friend without money
Amigo raro C) A friend who is unique
Raro amigo D) A friend who is strange
Answer:
switch C and D
Explanation:
it just is
Write complete sentences using the elements given and the appropriate indirect object pronouns. Use the present tense.
PLEASE REAL ANSWERS ONLY, Will report if point stealing.
Thank you in advanced
Write complete sentences using the elements given and the appropriate indirect object pronouns. Use the present tense.
1. su abuela / siempre / contar / cuentos / a ustedes
enter answer
2. su amigo / ir a dar / juegos de mesa / a usted
enter answer
3. los niños / llevar / un osito de peluche / a su amigo enfermo
enter answer
4. tus padres / a veces / comprar / videojuegos / a ti
enter answer
Answer:
1.su abuela siempre cuenta cuentos a ustedes.
2.su amigo está dando juegos de mesa a ti
resumen de la obra literaria los cuentos inolvidables de juan bosch
Answer: olvídate de la tarea vamos a besarnos
precisa los fonemas que forman las siguientes palabras:
masa
tema
bota
beso
cama
cola
Los fonemas son la articulación mínima de un sonido vocálico y consonántico.
MissSpanishadd a suitable suffix to form new words.
1. Impressive
2.habit
Can someone explain how to do it please I will give u Brainlyest I know I spelt it wrong I’m to lazy to fix it tho
hope you figure it out lol
Answer:
yor treatment is falotios
¿Hay alguna fiesta esta noche? negative in 6 words.
is it supposed to be translation? I'm not understanding
Answer:
No hay alguna fiesta esta noche.
Explanation:
30 Subraya las incorrecciones y escríbelas debidamente al final.
• Su digresión sobre ese aspecto resultó innecesaria.
• Querámoslo o no, su tesis es brillante.
• Cada pueblo tiene su idiosincrasia.
• Hay que prever toda dificultad antes de atravesar la cordillera.
• Vamos a dar lectura de la sentencia.
31 Corrige las impropiedades que aparecen en las siguientes oraciones:
• A ese hombre lo detuvieron en flagrante delito.
• Vimos algunos coloridos pescados en el estanque.
• El profesor de Lengua detenta el cargo de decano de la facultad
• Una larga guerra fratricida asoló al país.
• Ese escritor plagió casi toda su obra narrativa.
• Ten lista la mezcla que ya vertió la leche en el recipiente.
(32 Transcribe las oraciones cuyos neologismos sea correctos.
• Debo agendar una cita.
• Me direccionaron a otra casa.
• Estamos bien posicionados en estos asientos.
• Ha aplicado a una beca en España.
• El uso de internet ha creado una nueva sociedad.
33 Corrige las siguientes perífrasis innecesarias.
• llevar a cabo
• poner término
• establecer un acuerdo
• tener lugar
De acuerdo con la información, las oraciones quedarían así: Su digresión sobre ese aspecto resultó innecesaria, Querámoslo o no, su tesis es brillante; A ese hombre lo detuvieron en flagrante delito, Vimos algunos peces coloridos en el estanque, etc...
¿Cómo quedarían las incorrecciones corregidas?Su digresión sobre ese aspecto resultó innecesaria.Querámoslo o no, su tesis es brillante.Cada pueblo tiene su idiosincrasia.Hay que prever todas las dificultades antes de atravesar la cordillera.Vamos a leer la sentencia.¿Cómo quedarían las impropiedades corregidas?A ese hombre lo detuvieron en flagrante delito.Vimos algunos peces coloridos en el estanque.El profesor de Lengua ocupa el cargo de decano de la facultad.Una larga guerra fratricida devastó al país.Ese escritor plagió casi toda su obra narrativa.Ten preparada la mezcla que ya vertió la leche en el recipiente.¿Cómo quedarían los neologismos correctos?Debo agendar una cita.Me dirigieron a otra casa.Estamos bien ubicados en estos asientos.Ha solicitado una beca en España.El uso de internet ha creado una nueva sociedad.¿Cómo quedarían las perífrasis innecesarias corregidas?llevar a cabo -> hacerponer término -> terminarestablecer un acuerdo -> acordartener lugar -> ocurrirAprenda más sobre correcciones en: https://brainly.com/question/28651396
#SPJ1
Match the opposites.
1. Simpatico 2. Moreno 3. Bonito 4. Alto / 1. Antipastico 2. Rubio 3. Feo 4. Bajo
Answer:
Simpatico/Antipastico
Moreno/Rubio
Bonito/Feo
Alto/Bajo
Explanation:
- ¿Me escuchas?
-Sí, ____ escucho atentamente.
A. los
B. nos
C. me
D. te
Answer:
D. te
Explanation:
- ¿Me escuchas?
-Sí, _ te ___ escucho atentamente.
Complete what he says with the correct forms of the adjectives from the list. Not all words will be used, but do not repeat one that you use:
aburrido
creativo
pacifico
sensible
alegre
Imaginativo
positivo
Mis amigos y yo somos (1)
pasamos tiempo hablando o mirando peliculas. Salimos también, pero nos gusta ir a comer o a caminar en un parque, pero no te equivoques (make no mistake) no somos nada (2) Por ejemplo, mi amiga Natalia es artista y es muy (3)
Le gusta pintar murales, y a veces ayudamos. Mi amigo Bryan es la persona más (5)
que conozco. Nunca, literalmente nunca, está de mal humor (mood); le gusta hacer felices a todas las personas. Tenemos una amiga que es muy (6) y a veces causa problemas porque es fácil ofenderla, pero en general todos somos (7); es decir, optimistas porque pensamos que el vaso está medio lleno (the glass is half full)
Explanation:
sagutan mo nalang module moTell someone when Christmas Eve is
Answer:
usually, December 23rd usually this year it's the 24th.
A que se refiere el autor cuando usa el calificativo "viejo"
Answer:
Explanation:
Se refiere a que ya ha acumulado mucha experiencia y que ya tiene algunos años.
que es una idea tipo narrativa para ya plz
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
A pesar de que no anexas incisos ni opciones para contestar, podemos comentar lo siguiente.
Una idea narrativa es aquella cuyo texto es escrito en un orden predeterminado, como si fuera una serie de acontecimientos que se van dando uno detrás de otro con el objeto de que el lector lleve una clara secuencia de los acontecimientos que se van relatando.
Cuando un escritor desarrolla una idea narrativa, lo que busca es que a través de un narrador, se cuente una manera de manera secuencial. Es decir, que haya un comienzo, y una lógica sucesión de hechos o acontecimientos que lleven al lector a entender qué es lo que está ocurriendo de una manera cronológica.
Argumentos que apoye la tesis del texto ""lo bueno del año malo"".
Answer:
Es que ya terminó.
Explanation:
me ayudan me disen el nombre de los angulos segundos sus medidas
Ayuda plissss es para hoy
Answer:
veinte versos
cinco estrofas
cuatro versos cada estrofa
check rimas y metafora
lapicero luceros
viendo al cielo en la noche
no lol
Explanation:
which of the following is not an o-ue stem changing verb?
Answer:
clarify
Explanation:
Answer:
The answer is Jugar
Explanation:
I got the wrong answer on the test and that was the correct one
Cuando Manuel llegó frente a la escalera de la calle del Águila, anochecía. Se sentó a
descansar un rato en el Campillo del Gil Imón. Veríase, desde allá arriba, el campo amarillento,
cada vez más sombrío con la proximidad de la noche y las chimeneas y las casas, perfiladas con
dureza en el horizonte. El cielo azul y verde arriba se inyectaba de rojo a ras de tierra, se
oscurecía y tomaba colores siniestros.
Answer:
English Traslation:
When Manuel arrived in front of the staircase on Del Águila street, it was dusk. Sat down to rest for a while in the Iemon tree field. You would see, from up there, the yellowish field,
more and more gloomy with the proximity of night and the chimneys and houses, outlined with hardness on the horizon. The blue and green sky above was injected red at ground level, darkened and took on sinister colors
Explanation:
unscramble iptimcáos
A. A ella le dolía la nariz.
В. A ella le dolia la espalda.
C. A ella le dolía el estómago.
D A ella le dolía la mano:
A. A ella le dolía la nariz.
В. A ella le dolia la espalda.
C. A ella le dolía el estómago.
D A ella le dolía la mano:
Answer:
C. ella le dolía el estómago.
Explanation: C. Her stomach ached
(MAX POINTS AVAILABLE) What are some things that your friends did this week? Write 5 complete Spanish sentences describing what they did. Don't forget to conjugate your verbs in the preterite tense! (Use only -er verbs)
Answer:
Mis amigos y yo fuimos al centro comercial este fin de semana. Almorzamos y compramos ropa. Vimos un perro en el centro comercial. Fuimos juntos al cine. Mis amigos se hicieron las uñas.
Explanation:
My friends and I went to the mall this weekend. We got lunch and bought clothes. We saw a dog at the mall. We went to the movies together. My friends got their nails done.
Answer:
Mis amigos y yo hicimos muchas cosas esta semana. Por ejemplo fuimos a comer a un restaurante Italiano, la comida estubo muy rica. Luego decidimos ir a ver una pelicula. El proximo dia acompañamos a mi amiga a vender sus chocolates que tenia que vender para su equipo de baloncesto. Y finalmente el vin de semana mis amigos y yo tuvimos una fiesta. Estuvo muy divertida, hasta tuvimos muchos juegos. En una de ellos tenias que beber lo que sea que sacaras del refrigerador.
Explanation:
What are your classes like? What are your teachers like? Select three classes and write a sentence describing each of them (for a total of three sentences). Then select two teachers and write a sentence describing each of them (for a total of two sentences). You should have a total of five complete sentences in Spanish.
Answer:
my classes stink my teachers stink
Explanation:
i hate school
My classes are alright even though sometimes I have difficulty joining some of my meeting due to internet connection issues and sometimes join late. My teachers are nice and calm. They are comprehensive and nice especially my science teacher she is chill and absolutely nice. When I have a problem she would help with it in a way. My favorite 3 top classes are art, science and music. I say this because in art class she would sometimes let us leave early and work on art. I love this class because I am passionate towards art and fashion. This class has helped me know that I would want to be an artist when I grow up. In Science class she is nice, lovely and lastly amazing. The teacher has taught me that science isn’t boring anymore and that it would help me in the feature. I had had homework in which I would be able to express myself. With her I feel as though she is chill and awesome. Lastly, in music class I love this class because the music class is chill, he finds the way to turn someone’s frown upside down and always finds a way in order to make us laugh. He leaves us homework that entertains me and helps me in the future. Overall school is important and you learn a lot from it whether you like it or not.
Corro con ___ pies. ( I run with the legs) 1. el 2. la 3. los 4. las
Answer:
3. Corro con _los_ pies.
De acuerdo con la culturas precolombianas, al llegar la mujer a los quince años empezaba la preparación para el matrimonio. Please select the best answer from the choices provided T F
Answer:
According to pre-Columbian cultures, when the woman reached the age of fifteen, the preparation for marriage began.
Explanation:
Es verdadero que, de acuerdo con la culturas precolombinas, al llegar la mujer a los quince años empezaba la preparación para el matrimonio.
Incluso, en algunas tribus Nativo Americanas y Mesoamericanas, los preparativos de las hijas, comenzaban desde antes, ya que algunas mujeres contraían matrimonio más jóvenes.
Para los indígenas norteamericanos y mesoamericanos, el matrimonio era considerado una unión sagrada.
En Mesoamérica, por ejemplo, y en el caso de los Mayas en específico, se respetaba el sistema de castas. Los miembros de una casta no podían contraer matrimonio con miembros de una casta distinta.
Para los pueblos indígenas, la unión en matrimonio contenía un concepto místico-espiritual, respetado por la mayoría de las tribus, y representado en historias y jeroglíficos.
Podemos concluir que en la concepción precolombina, la mujer indígena representaba un papel fundamental en la sociedad nativo-americana, al ser pilar de la familia y la formación de los hijos.
Aprende más sobre las costumbres precolombinas, aquí:
https://brainly.com/question/11848094