For those fluent in Spanish please help me

For Those Fluent In Spanish Please Help Me

Answers

Answer 1

Answer:

1. menos grande que

2. más grande que

3. menos grande que

4. más grande que

5. menos grande que

6. más grande que

Answer 2

Explanation:

frame,wordrobe

the bed,the curtains

alarm,the table

the confortable,the lamp

the desk,the desk

the poster,pen

compare the sizes to more big or less big

hope this helps


Related Questions

When saying we like to do something, what do we do with the verb
that comes after "gusta"?

Answers

Answer:

We leave it in infinitive form

Explanation:

Example sentence that justifies it - A mi me gusta bailar

(I hope this helps!)

Which is written correctly

Answers

Answer:

The last one

Explanation:

The other ones are wrong

Answer:

Eln  ltimopoqruneseu

Un automovilista se desplaza inicialmente con una velocidad de 10 m/s. Al pisar el acelerador alcanza una velocidad de 25 m/s en un tiempo de 6 segundos. ¿Cuál es la aceleración en este lapso?

Answers

Answer:

2,5 m / s-2

Explanation:

De la pregunta;

Velocidad inicial, u = 10 m / s

Velocidad final, v = 25 m / s

tiempo tomado, t = 6 segundos

Asi que,

a = v - u / t

a = 25 - 10/6

a = 15/6

a = 2,5 m / s-2

En la casa de nuestros abuelos: Margarita is remembering how she spent time at her grandparent’s house as a child. Write the correct form of the verb in the Imperfect tense.

Cuando era niña mis hermanos y yo 1. pasabamos (pasar) tiempo en la casa de nuestros abuelos de vez en cuando. Mi abuela 2. preparaba (preparar) galletas muy ricas y nosotros las 3. comiamos (comer) en el patio. Ella siempre nos 4.ofrecia(ofrecer) más galletas. Mi abuelo nos 5. leia (leer) cuentos y a veces él nos 6. hacia (hacer) pequeños juguetes de madera (wood). Mis abuelos no 7. trabajaban(trabajar) y 8. tenian (tener) mucho tiempo para pasar con nosotros. Mis hermanos y yo siempre 9. regresabamos (regresar) a casa muy contentos después de estar con nuestros abuelos.

Answers

Answer:

1. Pasabamos

2. Preparaba

3. Comiamos

4. Ofrecia

5. Leia

6. Hacia

7. Trabajaban

8. Tenian

9. Regresabamos

Explanation:

This is the correct paragraph using the imperfect tense:

Cuando era niña mis hermanos y yo 1. pasábamos (pasar) tiempo en la casa de nuestros abuelos de vez en cuando. Mi abuela 2. preparaba (preparar) galletas muy ricas y nosotros las 3. comíamos (comer) en el patio. Ella siempre nos 4. ofrecía (ofrecer) más galletas. Mi abuelo nos 5. leía (leer) cuentos y a veces él nos 6. hacía (hacer) pequeños juguetes de madera (wood). Mis abuelos no 7. trabajaban (trabajar) y 8. tenían (tener) mucho tiempo para pasar con nosotros. Mis hermanos y yo siempre 9. regresábamos (regresar) a casa muy contentos después de estar con nuestros abuelos.

Imperfect tense

The text is cojugated in the imperfect tense. The imperfect tense is used to talk about past habitual situations or to describe what someone was doing but then started doing something else.

Check more information about the imperfect tense here brainly.com/question/1131180?referrer=searchResults

con 40 metros de cerca se rekiere delimitar,en una ficha,un terreno donde se construira una casa. cual es la mayor area que podria tener este terreno?​

Answers

20 meters i think

Explanation:

PLZ HELPPP MEEEEE RNNNN GUYS THX U

Answers

It’s hard to read all of the answers from the picture quality, but the correct answer is “a ti te”. Hopefully that is an option!

Realidades 1 capítulo 4A page 74 crossword puzzle

Answers

Answer:

cierto

cierto

cierto

cierto

please help!
have a good day

Answers

Answer:

El equipo

Explanation:

Answer:

2nd one

Explanation:

Por qué crees que es imposible mantener lo que se consigue con violencia?​

Answers

Es imposible mantener lo que se logra con la violencia, porque este es un acto que usa la fuerza física o algún tipo de intimidación moral contra algo o alguien.

La violencia nunca será la vía ideal para lograr el éxito o el avance social y profesional, ya que es necesario mantener la ética y la moral para el desarrollo de una sociedad.

Por tanto, todo acto de violencia debe ser combatido y castigado por la ley. Las personas deben expresarse a través de una comunicación ética que no infrinja los derechos y valores de los demás.

Aprenda más aqui:

https://brainly.com/question/16038203

Help on 36-39 !!!! I wrote an answer down but it makes no sense. Please help!!!

Answers

Answer:

35. C. saca

36. -37:  -¿Hablas español?

             - Si, hablo español

38, 39:   - ¿Estudian ustedes mucho?

              - Si, estudiamos mucho

40 No, (nosotras) no estamos en la escuela

41 Si, (yo) voy a casa después de las clases

Explanation:

Translate this please due in an hour!!!!

Answers

Answer:

2=there is physical education on monday at three thirdy

3=on thurday at 1:00, there will nbe inglish class

4=there is geography class at 12, on friday

6=on tuesday math class will be at 12

Explanation:

Thats some i know.

Answer:

1. On Tuesday there is computing class at 9:30.

2. There is physical education (P.E) class on Monday at 3:30.

3. On Thursday at 11:00, we have English class.

4. There is Geography class on Friday at 12:00.

5. There is computing class on Wednesday at 9:30.

6. On Tuesday at 2:00 there is mathematics class.

(can't say it's perfect, but it's close)

answer these in english adjectives
PLEASE HELP
1. la mujer
2. gordo:
3. listo:
4. largo:
5. castaño:

Answers

Answer:

1. the women

2. fat

3.clever

4. length

5. brown

Explanation:

hope this helps

Escoge la mejor respuesta, segun el contexto.

36. Todos los di'as despue's de __ juego con mis hermanos.
A. estudio
B. estudiar
C. estudie
D. estudiando

37. s importante que me digas la verdad para que __ progresar.
A. poder
B. podemos
C. podamos
D. pudiendo

38. No quiero verte hasta que me __ perdo'n.
A. pidas
B. pidiendo
C. pedir
D. pides

39. Ayer trabajaba cuando tu' __ a verme.
A. viniste
B. vengas
C. venir
D. viniendo

40. ?Que' tengo que hacer para que tu' me __?
A. entiendes
B. entiendas
C. entender
D. entendiendo

41. Vamos a cantar juntos en cuanto __ el pianista.
A. llegado
B. llegar
C. llegue
D. llega

42. Antes de que tu' te __ quiero contarte algo.
A. vayas
B. ibas
C. vas
D. fuiste

43. No necesito la calculadora para __ el resultado.
A. se'
B. sabido
C. sepa
D. saber

44. Nadie puede jugar al futbol aqui sin __ un permiso.
A. traer
B. traiga
C. trae
D. trayendo

45. Ella no entiende la leccion sin que yo le __ todo por segunda vez.
A. explicar
B. explicado
C. explico
D. explique

BRAINLIEST!!

Answers

estudiar, podamos, pidas, viniste, entiendas, llegue, vayas, saber, traer, explique

Answer:

36 estudiar

37 podamos

38 pidas

39 viniste

40 entiendas

41 llegue

42 vayas

43 saber

44 traer

45 explique

Explanation:

How would you translate the following sentence into English?
Disculpe, señor.
A Look, sir
B Move, sir.
C Excuse me, sir.
D How's it going, sir?

Answers

Answer:

C

Explanation:

an example would be Disculpe, señor te puedes mover? Which means excuse me sir, cqn you move?

The answer is C. “Excuse Me, Sir”

How to use Affirmative & Negative Formal Commands w/ Regular & Irregular Verbs.

Answers

Answer:

A B C D

Explanation:

IT IS C

RESUMEN LOS PRICIPALES ARTICULOS Y CARACTERISTICAS DE LAS CORTES DE CADIZ DEL XIX

Answers

Answer: english?

.............................

Completar complete these sentences within the correct form of estar + condition or emotion 1.No tenemos nada que hacer, muy

Answers

Answer:

No tenemos nada que hacer estamos muy aburridos.

Explanation:

I hope this help :D


El pantalón es rojo.
El cinturón es marrón.
La sandalia es azul.
La bota es verde.

Answers

The pants are red.
The belt is brown.
The sandal is blue.
The boot is green.


please mark brainliest :))
el cinturón es marrón

Imagínate que una tormenta grande (big storm) pasó por tu barrio (neighborhood) cuando estabas en la escuela. Cuando regresaste a tu casa, viste que la tormenta había causado mucho daño.

Graba 5 frases describiendo las cosas que fueron afectadas por la tormenta. Asegúrate de usar la voz pasiva.

Por ejemplo: Las ventanas fueron rotas (por la tormenta).


short sentences plz

Answers

Answer:

Los árboles fueron derribados por la tormenta

El techo fue dañado por la tormenta.

Hubo debre de esta tormenta en el suelo

Las ventanas fueron dañadas por la tormenta.

Había ramas de árboles en el suelo causadas por la tormenta.

Explanation:

Hope this helps


Pero Sancho es
grande que Memo y come más comida
él.
Blank 1:
Blank 2:

Answers

Answer:

Blank one : mas (put the accent mark on the a in mas)

Blank two : que (no accent it is not asking a question)

Explanation:

I am a native spanish speaker hope this helps

Translate the following to Spanish: I go down the narrow stairs.

Answers

Answer:

bajo las escaleras estrechas

Set up an everyday greeting in Spanish

Answers

Answer:

Wouldnt it just be "Hola, ecomostas" ? thats what it was in my class

Explanation:

Hola buenos días. Cómo estás hoy?

Verb gustar: Please help me part 2

Answers

Answer:ligma

Explanation:

Señale la opción que NO sea un pronombre interrogativo y exclamativo en español.
Qué
Cuál
Quántos
Dónde

Answers

Answer:

"Quántos" ya que está mal escrito, sería "Cuántos"

Explanation:

The correct answer is Quántos

Can someone please answer these? PLEASE

I. Fill in the blanks below with the appropriate vocabulary in Spanish. Think about and use what you have been learning.

1. The opposite of calor is blank.

2. ¿Qué tiempo hace? — blank lloviendo.

3. No hace buen tiempo. Hace blank tiempo.

4. No tengo hambre porque blank de comer.

5. Treinta millones, trescientos setenta y nueve mil, ochocientos veintiuno = blank . 6. Yo blank (do) mi tarea todos los días.

7. Setecientos catorce mil, seiscientos cuarenta y ocho = blank .

8. Hoy no hace calor ni hace frío. Hace blank. .

9. Hace 30 blank centígrados.

10. Yo blank (know) tu número de teléfono.

II. Answer the following questions with complete sentences in Spanish. When there are cues provided, use them in your answer.

1. ¿Qué tiempo hace en Canadá en el invierno? (bad weather and very cold)

2. ¿Qué tiempo hace en Seattle ahora? (cloudy, raining, and cool)

3. ¿Qué traes a clase? (my book)

4. Tell someone that you know the vocabulary.

5. ¿Cuántas personas viven en Arcata, California? (15.537)

6. ¿Cuántos gatos hay en los Estados Unidos? (17,613,414) (Write out the number in full. Hint: 17 million . . .)

7. ¿A qué hora sales para la escuela? (8 o'clock)

8. ¿Qué acabas de hacer? (eat)

9. ¿Vienen Uds. a la clase de historia hoy?

10. Tell someone that you know a good Mexican restaurant.

Answers

Answer:

1- Frio

2- Está

3- Mal (not sure about this one)

4- Acaba

5- 30 379 821

6- Yo doy/ hago mi tarea todos los días

7- 714 748

8- Hace lo habitual

9- grados

10- Yo sé tu número de telefono

Second part:

1- Hace mal tiempo y es muy frio

2- En este momento esta nublado, lluvioso y frio

3- Yo traigo mi libro

4- Yo se el vocabulario

5- En Arcata, California viven quince mil quinientos treinta y siete personas

6- En Estados Unidos hay 17 millones, seiscientos trece mil cuatrocientos catorce gatos.

7- Yo salgo a las 8 para la escuela a

8- Yo acaba de comer

9- Hoy si venimos a la clase de historia

10- Yo se de un restaurante mexicano muy bueno.

Yo tengo + object.

2. Tu tienes + object.

3. El tiene + object.

4. Ella tiene + object.

5. Ellos tienen + object.

6. Nosotros tenemos + object.

Answers

Answer:

hyes rightgfgrbrf

Explanation:

Yo tengo un libro

Tu tienes un lápiz

El tiene una computadora

Ella tiene un juguete

Ellos tienen bicicleteas

Nosotros tenemos zapatos

Answer these questions about the main ideas and supporting details in this nonfiction text, “The Sixth of January.”

1. What is the main idea of this reading

2. What details support the main idea

3. What do children do before January 6

4. What do the children do in day six?

5. In the US, many children believe in Santa Claus. His ads the traditions of Santa Claus and the Three Kings similar? How are they different?

Answers

1. The text talks about the Sixth of January, one of the favorite days of the year for Hispanic children.

2. In this day, Melchor, Gaspar and Baltazar come riding on their camels to bring gifts to children.

3. The day before, families go to the city center to see a parade and Los Reyes Magos. Then children gather food for Los Reyes Magos and their camels.

4. The morning of the Sixth children wake up early to see what Los Reyes Magos brought them.

5. They are similar because like Santa, Los Reyes Magos bring gifts to children and children write them letters and leave them food. They are different because it is celebrated in another day, there are three people bringing gifts instead of one, they ride camels and not reindeers, Santa didn’t appear in the Bible while Los Reyes Magos, were three kings from eastern territories that brought gold, frankincense and myrrh to the baby Jesus.



Complete the things below for the verb 'tener'. PLEASE HELP
Nosotros -
Yo-
Tú -
Vosotros -
ÉVElla/Ud. -
Ellos/Ellas/Uds. -

Answers

Answer:

Yo- I

Tú - Yo

Vosotros - We

ÉVElla/Ud. - He/She

Ellos/Ellas/Uds They/you

tenemos

tengo

tienes

tenéis

tiene

tienen

PLZZ HELP ME WHO KNOWS THERE AR VERBS PLLZZ ASAPPPP

Answers

1) trabajan
2)tocar
3)hablar
4)descansar
Honestly, the whole thing is grammatically incorrect but these answers are the right idea.
1. trabajan 2. tocamos 3. habla 4. descanso

help please asap!!!
have a good day

Answers

La jugadora PIERDE el partido

Hope it helps

Answer:

It should be B

Explanation:

Other Questions
Please solve the following. Solve for X. PLEASE HELP Think about the types of media discussed in this lesson. What strategies for persuasion could be used to convince someone to act or believe something?CouponsEmotional appealBoring imagesFear-based imagesDescriptive language Carlos left the mall at the same time asGabriella. They traveled in oppositedirections. Gabriella traveled at a speedof 50 mph. After two hours they were 180mi. apart. How fast did Carlos travel? find the area of the figure use 3.14 for pie a bag contains 5 blue, 8 red, and 7 green marbles. a marble is selected at random. Write each answer as a fraction, percent, and a decimal. A cone-shaped water tank is completely filled. The tank has a depth of 12 feet and a radius of 29 feet. A pump removes water from the tank at a rate of 1000 cubic feet per hour. What is the volume of water in the tank before the water is pumped out?Use 3.14 to approximate and express your final answer to the nearest hundredth. How many hours will it take to drain all the water? What the answer someone help me!!! $200 in a savings account. The interest rate is 3%. Determine the exact amount of money that will be in theaccount after the following amounts of time.a) 2 months: b) 6 months:c) 11 months: d) 1 year:e) 2.5 years: f) 5 years: Help please can yall please answer 4-6 please In Sophia's church, you would see no pews. The worship service is called "The Divine Liturgy". You would smell incense and see images painted on wooden panels, called icons. What church does Sophia attend?Sarah belongs to the most persecuted religious group in American history. Her church was founded by a man who was distressed by the wide variety of competing denominations in America. She most likely belongs to what church? What is the main function of the reproductive system?A. It creates hormones that regulate growthB. It makes babies grow into teenagersC. It allows organisms to create offspring- new babies Maximize 4x + 5y + 70 subject to the constraints: 2x + y 8 x + 3y 5 x + y 6 x 0, y 0 a. Fix any constraints, as needed, and then convert the linear programming problem into a system of linear equations. b. Give a fully labeled initial tableau, and circle the pivot element. need help please answer these for me worth 10 points!! What are two different kinds of law? I REALLY NEED HELP ON THIS PLEASE HELP ME Explain the Renaissance painters attitude to colour Formula for tricarbon hexoxide evaluate the following definite integral Solve please!!!!bbbbb plzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz help dont just take points This is a essay that has to be turned in at 6:00pm today Prompt 2: Should school systems offer students cash rewards for good grades and good behavior. Argue your stance. This is a essay