Below are three questions you could ask about your friend's fable:
What inspired you to write a fable and how did you come up with the idea?Can you give us a brief overview of the story and what message you hope to convey through it?What challenges have you faced while writing the fable and how have you overcome them?What is the other Reponses?Below are the same questions translated into Spanish:
¿Qué te inspiró a escribir una fábula y cómo se te ocurrió la idea?¿Puedes dar un breve resumen de la historia y qué mensaje esperas transmitir a través de ella?¿Qué desafíos has enfrentado al escribir la fábula y cómo los has superado?Learn more about fable from
https://brainly.com/question/2513338
#SPJ1
Escucha la selección auditiva abajo antes de contestar las preguntas 8-10.
Escoge la letra de la mejor respuesta.
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¿Cuál de las siguientes oraciones es verdad según lo que has escuchado?
OA. Faltan investigaciones sobre el cáncer.
OB. Sólo se puede conseguir el bachillerato.
OC. No se ofrece un programa de ingeniería.
OD. Se ofrecen programas para conseguir el bacherillato, la maestría y el doctorado.
De acuerdo con la información del audio podemos inferir que la declaración correcta es la opción D. Se ofrecen programas para conseguir el bachillerato, la maestría y el doctorado.
¿Cómo identificar la declaración correcta?Para identificar la declaración correcta debemos fijarnos en el audio. En este caso tenemos la transcripción del audio por lo que podemos enfocarnos en leerla y extraer las ideas principales. Una vez identificamos las ideas principales debemos establecer cuáles de las opciones son verdaderas y cuáles son falsas.
De acuerdo con este procedimiento podemos inferir que la declaración correcta es la D. Se ofrecen programas para conseguir el bachillerato, la maestría y el doctorado, debido a que en la parte final del párrafo menciona esta información.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
Transcripción del audio:
En esta universidad estamos con las puertas abiertas para recibir a cualquier estudiante. Nos gusta que los estudiantes entre motivados y darles las herramientas necesarias para que desarrollen su conocimiento con nuestra ayuda.
En este recinto contamos con diferentes carreras como licenciatura, biología, lenguaje, ciencias humanas, geografía, filosofía, ingeniería, arquitectura y leyes.
Adicionalmente, recibimos a los chicos desde su adolescencia para que obtengan su título de bachillerato, pregrado, posgrado, maestría y doctorado.
Aprenda más sobre audios en: https://brainly.com/question/18693164
#SPJ1
what is verb ser in simple past tense?
The verb "ser" in the simple past tense is "fue" or "fuiste" depending on the subject.
Depending on the subject, the verb "ser" in the simple past tense is either "fue" or "fuiste." For example, "él fue" (he was) or "tú fuiste" (you were). The simple past tense is used to indicate an action that occurred at a specific point in the past.
It is formed by adding the appropriate ending to the verb stem. In the case of the verb "ser," the stem is "fu-" and the endings are "-e" for the third person singular and "-iste" for the second person singular.
Learn more about tense here:
brainly.com/question/27767632
#SPJ11
A mí me___(gustar) las clases!
Answer: ME GUSTAN
Explanation:
i need help with spanish
Tenga en cuenta que los verbos que están en el infinitivo son:
irvenirponertraerdar¿Cuál es la razón de la respuesta anterior?La respuesta anterior es una lista de verbos en pretérito, con sus correspondientes infinitivos.
Al indicar la forma infinitiva de cada verbo, la respuesta brinda una manera de comprender el significado básico de cada verbo y cómo se usa en las oraciones. Esto puede ser útil para los estudiantes de idiomas, así como para comprender el significado y el contexto de las oraciones.
Learn more about verbos:
https://brainly.com/question/11637663
#SPJ1
Holt Spanish 2 ¡Ven conmigo!,
Please help I have little time
The direct object options that can be used in relation to these words in Spanish can be:
6. Los
7. La
8. Te
9. Lo
10. La
What are direct objects?It corresponds to the complements of the direct transitive verb that does not need the aid of a preposition to connect to the verb.
Therefore, the most used direct objects in Spanish are "Lo" and "La" in addition to nouns, pronouns, nouns and direct objective substantive subordinate clauses that can assume the function of a direct object to complete a sentence.
Find more about direct object at:
https://brainly.com/question/1286640
#SPJ1
Esos zapatos ?
Multiple choice
Those shoes
These shirts
Those boots
That shirt
Lorena _____ la computadora.
1. estudia
2.usa
3.toma
4.llega
Answer: B (2)
Explanation:
Help, please? Im struggling with this question.
Answer: ¿Cuándo es tu cumpleaños?
Explanation: The person being interviewed said that their birthday is May 2nd. Therefore the question must have been, "When is your birthday?"
Help if you can please
Answer:
Here you have
Explanation:
1. Bravo.
2. Jugar en equipo.
3. Empatados.
1
2.
3.
4.
S
G
Glossary
7
.
S
A
9
T
Federico
situado
semp
Holal
My hom
Me llamo Federico y tengo quince años Mi colegio se llama el Colegio Woodford y está situado en 1
Londres, en el Reino Unido. En mi colegio, las clases siempre empiezan a las nueve en punto Por la
mañana tengo dos clases y tenemos el recreo as las once menos diez El almuerzo es a la una
Siempre como en la cafeteria con mis amigos Las clases terminan a las cuatro de la tarde Regreso
a casa y hago mi tarea ¿A qué hora empiezan las clases en tu colegio? ¿A qué hora terminan las
clases?
located
United Kingdom
recess
Mi rutina escolar
Contesta las preguntas en español es FRASE COMPLETA
¿Cómo se llama el chico?
¿Cuantos años tiene?
A qué hora empiezan las clases?
¿Cuántas asignaturas estudia por la mañana?
LA qué hora es el recreo?
LA qué hora es la hora de comer?
¿Dónde come?
¿A qué hora terminan las clases?
Qué hace en casa por la tarde?
Key question words:
cómo how
cuánto(s) how many
qué = what
donde where
Answer:
123456789101112131415161718
Select the correct answer
How would Roberto respond to the question ¿Cómo se llama?
just need help on hereeeeeeeeeee
What do you remember about the community where you grew up? Maybe you still live there.
Use irregular verbs in the preterite (past tense) like ir, ser, estar, and ver to write 3 to 4 sentences in Spanish describing memories you have of growing up in your neighborhood. Then use the past tense to write one question in Spanish asking your classmates about their neighborhoods. For example: Did you have a playground in your neighborhood?
Post your response to the Discussion Board and comment on at least one other classmate's post in Spanish.
Sentences in Spanish about your memories of the community where you grew up could be as follows:
Voy a visitar a mi familia todos los años en la comunidad donde crecí.Cuando era niño vivía en un barrio seguro donde los niños jugaban en la calle.Fui muy feliz en mi infancia en mi antiguo barrio.Cuando veo fotos de donde crecí, siento nostalgia.How to correctly conjugate verbs?It is necessary that the verb be inflected to agree with the subject in number, gender and degree, thus maintaining the coherence of the sentences. In Spanish there are also regular and irregular verbs, and you should pay attention to the changes in the conjugation of each particular verb.
Therefore, this activity must be done using the past tense of the verb, allowing the student to follow the model and use his creativity to write his sentences as the utterance asks.
Find more about Spanish verbs at:
https://brainly.com/question/2235986
#SPJ1
Rewrite the following sentence to use the direct object pronoun instead of the direct object. Make sure you have all of the other parts of the sentence, including correct punctuation.
¿Juegas béisbol en el parque?
The direct object pronoun in this case is "lo" and the sentence would be ¿lo juegas en el parque?.
What is the direct object in the sentence?In the sentence given, the direct object is "béisbol" because this is the activity that is played (jugar). This noun is a singular and a masculine noun, based on this, the correct word to replace it would be "lo" rather than la, las or los. Moreover, the new sentence that would use the direct object pronoun rather than the direct object is "¿lo juegas en el parque?".
Learn more about direct objects in https://brainly.com/question/9700436
#SPJ1
WORKSHEET - STEM-CHANGING VERBS
Complete the following sentences with the correct form of the stem-changing verb.
1. Yo ______________________ una Coca~Cola. (querer)
2. Nosotros ______________________ una limonada. (preferir)
3. ¿A qué hora ______________________ la clase? (comenzar)
4. ¿Tú ______________________ hambre? (tener)
5. ¿A qué hora ______________________ Uds.? (volver)
6. Nosotros ______________________ muy tarde. (volver)
7. En el invierno no ______________________ mucho aquí. (nevar)
8. Pero en la primavera, ______________________ mucho. (llover)
9. ¿______________________ Ud. ir al cine? (poder)
10. Ustedes ______________________ la puerta, por favor. (cerrar)
11. ¿Qué ______________________ tú de esta blusa? (pensar)
12. ¿A qué hora ______________________ la profesora de español? (venir)
13. ¿Cuánto ______________________ los zapatos? (costar)
14. Yo ______________________ el teléfono. (colgar)
15. ¿______________________ tú bien al fútbol? (jugar)
Help me please I need an answer thank you so much
Answer: The video wasn't given to provide a good enough answer.
Explanation:
Is it el tarea or la tarea?
Answer:
La tarea
Explanation:
It's la tarea as the word "tarea" is feminine and ends with an "a"
How do you type Spanish accents on a keyboard?
Answer:
á (lower case a, acute accent) = Press Ctrl + ' (apostrophe), then the letter a. é (lower case e, acute accent) = Press Ctrl + ' (apostrophe), then the letter e. ...
Á (upper case A, acute accent) = Press Ctrl + ' (apostrophe), then Shift + a. ...
¿ (inverted question mark) = Press Alt + Ctrl + Shift + ? (
WORKSHEET - STEM-CHANGING VERBS
Complete the following sentences with the correct form of the stem-changing verb.
1. Yo ______________________ una Coca~Cola. (querer)
2. Nosotros ______________________ una limonada. (preferir)
3. ¿A qué hora ______________________ la clase? (comenzar)
4. ¿Tú ______________________ hambre? (tener)
5. ¿A qué hora ______________________ Uds.? (volver)
6. Nosotros ______________________ muy tarde. (volver)
7. En el invierno no ______________________ mucho aquí. (nevar)
8. Pero en la primavera, ______________________ mucho. (llover)
9. ¿______________________ Ud. ir al cine? (poder)
10. Ustedes ______________________ la puerta, por favor. (cerrar)
11. ¿Qué ______________________ tú de esta blusa? (pensar)
12. ¿A qué hora ______________________ la profesora de español? (venir)
13. ¿Cuánto ______________________ los zapatos? (costar)
14. Yo ______________________ el teléfono. (colgar)
15. ¿______________________ tú bien al fútbol? (jugar)
Answer: use the word in the parentheses it's the same word that fits into each sentence or try another word that equals the same meaning it should work
Explanation:
O
O
1. Which month is NOT in la primavera?
mayo
abril
marzo
febrero
Answer:
febrero
Explanation:
La Primavera is Spring in English, so we know that the months must have one that is not in Spring. Mayo is May, abril is April, marzo is March, and febrero is February. The only one of these months that is not in Spring is February, so we know that the answer is February.
What is the subjunctive form of Cuidar?
Answer:
Yo cuide
Tu cuides
El/Ella cuide
Nosotros cuidemos
Vosotros cuidéis
Ellos/Ellas cuiden
Who is likely to be living together in one Hispanic household?
Select all that apply.
Select one or more:
a. great grandchildren
b. friends
c. children
d. grandparents
Answer: D
Explanation: That's the answer
How do you know when to use imperfect or preterite in Spanish?
Answer: "The preterite talks about what you did, and the imperfect talks about what you were doing or what you used to do."
¿Qué ocurre en un día típico en el colegio? Usa la forma correcta de los verbos indicados. (What
happens on a typical day at school? Use the correct form of the indicated verbs.)
1. Yo - español con mi profesor. (hablar)
6. Tú _ con una amiga. (estudiar)
2. La clase de historia _ a las diez menos
7. Uds. -
- biología con unos amigos. (estudiar)
cinco. (terminar)
8. Las clases de mi colegio _ a las tres de la
3. Paz y Ricardo _ computación. (estudiar)
tarde. (terminar)
4. Tú y yo.
.español en la clase de
9. Nueve o diez estudiantes _ jeans. (llevar)
español. (hablar)
10. Un estudiante o una estudiante - ropa
5. Rosita un boligrafo en la clase de inglés.
nueva. (llevar)
(necesitar)
Answer:
1. Hablo
2. Estudias
3. Termina
4.Hablamos
5. Necesita
6. Estudias
7. Estudio
8. Terminan
9. Llevan
10. Lleva
Explanation:
What is usually on a Spanish placement test?
Answer:
Its main focus is the assessment of language in the school, or university context. The assessment may include listening, speaking, reading, and writing. Both language knowledge and language proficiency are considered during assessment.
Explanation:
what is 11:00am in spanish
what is roommate in spanish?
Roommate in spanish is Compañera de cuarto (feminine) or Compañero de cuarto (masculine).
Complete the following sentences with the appropriate usage of the direct object pronoun. *If there is an infinitive, then attach it. Remember that to get the direct object, repeat the verb and ask "What?". The answer is the direct object. If it's a person, you will need the personal a. Sometimes you are providing the infinitive form the verb in the prompt with the pronoun attached. Otherwise, you are only providing the pronoun.
me, te, lo/la, nos, os, los/las
1. Primero vamos a visitar el museo. Vamos a ____ .
2. Vemos el arte. ____ vemos.
3. Entonces, comemos unos sándwiches. Entonces ____ comemos.
4. Luego, compramos regalos. Luego, ____ compramos.
5. Después, hay que leer los correos. Después, hay que ____ .
6. Por fin, regresamos al hotel para ver la tele. Por fin, regresamos al hotel para ____
Answer:
Explanation:
Vamos a visitarlo.Lo vemos.Entonces los comemos.Luego los compramos.Después hay que leerlos.Por fin. regresamos al hotel para verla.Which two verbs are conjugated EXACTLY the same in the preterite?ser and verdar and verir and darser and ir
Answer: The preterite conjugation is identical for -er and -ir verbs.
What major Paraguayan crop is grown in both Paraguay and the us?
Answer:
Wheat
Explanation: