PLEASE HELP! (answer the following questions based on who is doing the action in the picture)

Estás en una parada de autobuses con tus compañeros de clase. Indica quién está haciendo qué actividad.

1. ¿Quién está limpiando sus lentes?
2. ¿Quién está tomando agua?
3. ¿Quién está leyendo un libro?
4. ¿Quiénes están cantando?
5. ¿Quién está fumando?
6. ¿Quién está comiendo un sándwich?
7. ¿Quién está pensando en una noche romántica?
8. ¿Quién está durmiendo?
9. ¿Quién está sacando una foto?

PLEASE HELP! (answer The Following Questions Based On Who Is Doing The Action In The Picture)Ests En

Answers

Answer 1
1. Beatriz
2. Quique
3. Amalia
4. Juan y José (not sure about this one)
5. Carlos
6. Norma
7. Delia
8. Armando
9. Eduardo

Related Questions

Por las dudas, debes contarme ____ secreto.

aquello
aquel
aquella
aquellos

Answers

Answer:

Aquel.                                          

Explanation:

Por las dudas, debes contarme ____aquel___ secreto.

...          

the correct answer is “ aquel “

¿una oración del diario vivir donde se utilice acento prosodico, ortográfico y diacritico?​

Answers

La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.

La oración del diario vivir donde se utilice acento prosódico, ortográfico y diacrítico es la siguiente.

Necesitas regresar tu pañuelo negro a la tintorería porque quedó sucio.

Este simple oración contiene las palabras que llevan acento prosódico, ortográfico y diacrítico.

Veamos.

La palabra "tintorería" lleva el acento en la letra "í." Es acento ortográfico.

La palabra "tu" es posesivo y se diferencia de "Tú" que sería un pronombre personal. "Tu," sin la tilde, es acento diacrítico.

La palabra "negro" lleva la acentuación en la letra "e," pero no lleva tilde. Es un acento prosódico.

El acento ortográfico siempre lleva una tilde en la letra correspondiente a la acentuación. El acento diacrítico diferencia las palabras que suenan distinto aunque se escriban igual. El acento prosódico se pronuncia, sin embargo, no se le agrega tilde.

¿Qué comidas hay en la foto?"
arroz, lechuga, y tomates

pescado, arroz, y verduras

bebidas, papas, y guisantes

Pastel,espaguetis,y cebolla

Answers

Answer:

pescado, arroz, y verduras

Explanation:

easy light work if not

Answer:

pescado, arroz y verduras

Explanation:


Where is Marisol NOT going this afternoon?

Answers

Answer:

¿A dónde NO va Marisol esta tarde?

Explanation:

can someone help me?

Answers

•ANABELA is my mom/mama

•MARCOS is my dad/papa

•FELIPE, FRANCISCO and LUCILA are my cousins/primos

•FERNANDO and DIEGO are my uncles/Tios

•FLORENCIA is my sister/hermana

•NOELIA is my Aunt/Tia

•LUCAS is my Brother/Hermano

•NORMA is my Grandma/Abuela

•LUIS is my Grandpa/Abuelo



Hope this helped you! Have a nice day or night what ever time you are reading this!!

what particular scenario that pictures the value and definition of life​

Answers

A picture tells a thousand words
ESTARÍA DE ACUERDO CON ÉL EN ESTE

Complete the sentences by conjugating the verb correctly in the appropriate form (pret. or imp).

Complete the sentences below with the correct form of the verb:

1. Yo _________ a Barcelona ayer. (llegar)

2. __________ buen tiempo afuera. (hacer)

3. Yo _________ a mi hotel anoche. (ir)

4. Yo __________ for tres horas. (descansar)

5. Rafael_________ muy cansado. (estar)

6. Manuel me ________ por teléfono. (llamar)

7. Nosotros __________ al centro de la ciudad la semana pasada. (caminar)

8. Ellos ____________ bailando en la distoteca. (estar)

9. Tú _________ en mi restaurante favorito ayer. (comer)

10. Mi amiga __________ veintidós años cuando visitó a España. (tener)

Answers

1 llegue

2 hace

3 iré

4 descansare

5 esta

6 llamara

7 caminamos

8 están

9 comiste

10 tenia

Answer:

Explanation:

1. Yo ___llegué______ a Barcelona ayer. (llegar)

2. _____Hace_____ buen tiempo afuera. (hacer)

3. Yo ___fui______ a mi hotel anoche. (ir)

4. Yo ____descansé______ por tres horas. (descansar)

5. Rafael ____esta_____ muy cansado. (estar)

6. Manuel me ___llamó_____ por teléfono. (llamar)

7. Nosotros ____caminamos______ al centro de la ciudad la semana pasada. (caminar)

8. Ellos ____ están________ bailando en la distoteca. (estar)

9. Tú ____comiste_____ en mi restaurante favorito ayer. (comer)

10. Mi amiga ____tenía______ veintidós años cuando visitó a España. (tener)

two boys together weigh 84 kg. if one boy is 10 kg heavier than the other, calculate the weight of each boy.​

Answers

I showed in the picture below. This answer could vary because there are multiple sums of 84

Spanish speakers needed for this question!

Answers

yo: voy
tú: vas
él/ella/ud.: va
nosotros: vamos
vosotros: vais
ellos/ellas/uds.: van

Answer:                    

va.vamos.vas.voy.van.va.van.vais.Vas.voy.va.voy.

---        

ponme todos los adverbios que sepas

Answers

Answer:

aquí  allí allá cerca lejos delante detrás encima debajo dentro fuera adelante atrás arriba abajo

Explanation:

[tex]\huge\boxed{\bf{Adverbios.}}[/tex]

De lugar.

Expresan circunstancias espaciales.

De tiempo.

Expresan circunstancias temporales.

De modo.

Indican cualidades modales o matizan las del adjetivo.

De cantidad.

Expresan modificaciones cuantitativas.

De afirmación.

Se utilizan para afirmar o sostener una idea.

De negación.

Se utilizan para negar algo o de una información.

De duda.

Sirven para expresar duda de alguien o de algo.

➥ Espero haberte ayudado, saludos!Atte: ღTheGirlSadღ

Pick a verb 1 from the table and conjugate, then pick a verb 2 from the list above and leave in the infity

PLEASE HELP AND HURRY WILL GIVE BRAINLEST

Answers

How about saying “I want to drink a soda”?
The table tells you how to say “I want”, so write exactly as it is in the table. When you are writing two verbs in a row, you do not conjugate the second one.
Think about it in English: it wouldn’t make sense if I said “I TO want to drink a soda” or “I want drink soda” It’s the same in Spanish. You have to leave the second verb in the infinitive form so it means “to (blank)”, and conjugate the first.
Hopefully this helps!

HELP Spanish midterm

Answers

Answer:

Esa manzana es roja. Please mark me brainliest

Explanation:

Answer:

C. Esa manzana es roja.

Explanation:

Means that apple is red.

Can someone please translate!!
Please hurry!!

Answers

Answer:

Her name is Zoe Yadira Saldaña Nazario. Professionally her name is Zoe Saldana. she is a famous actor but she's also a talented ballerina. Ballet is her passion. Zoe is from New Jersey. Her dad is African-American and her mom is Puerto Rican. She speaks English and Spanish. I've been living in the yard for 9 years she moved 2 Dominican Republic again for approximately 6 years. later she studied in a college in New York.

Answer:

Explanation:

Her name is Zoe Yadira Saldaña Nazario. Professionally her name is Zoe Saldana. She is a famous actor but she's also a talented ballerina. Ballet is her passion. Zoe is from New Jersey. Her dad is African American and her mom is from Puerto Rico. She speaks English and Spanish.She lived in  Dominican Republic  for approximately 6 years. Later, she studied in a college in New York.

14 points please help
Use possessive adjectives to tell whose item it is. Follow the model.
de nosotros.

Question 14 options:

tus luces


sus luces


nuestros luces


nuestras luces

Answers

Nuestros luces is the answer

Look at the list of Renata's family members and their birthdays. Then, choose the sentence that makes sense for their birthday in the year 2020.

Persona: la abuela de Renata
Día del cumpleaños: 18 de abril de 1960

Question 9 options:

La abuela de Renata es menor que Renata.


La abuela de Renata tiene seis años.


La abuela de Renata tiene treinta años.


La abuela de Renata tiene sesenta años.


2. Look at the list of Renata's family members and their birthdays. Then, choose the sentence that makes sense for their birthday in the year 2020.

Persona: el abuelo de Renata
Día del cumpleaños: 11 de marzo de 1957

Question 10 options:

El abuelo de Renata tiene cuarenta años.


El abuelo de Renata es mayor que Renata.


El abuelo de Renata tiene cincuenta años.


El abuelo de Renata tiene cuatro años.

3. Look at the list of Renata's family members and their birthdays. Then, choose the sentence that makes sense for their birthday in the year 2020.

Persona: la madre de Renata
Día del cumpleaños: 19 de noviembre de 1988

Question 11 options:

La madre de Renata tengo treinta y dos años.


La madre de Renata tienen treinta y dos años.


La madre de Renata tienes treinta y dos años.


La madre de Renata tiene treinta y dos años.

4. Look at the list of Renata's family members and their birthdays. Then, choose the sentence that makes sense for their birthday in the year 2020.

Persona: el padre de Renata
Día del cumpleaños: 25 de febrero de 1986

Question 12 options:

El padre de Renata tiene treinta y nueve años.


El padre de Renata tiene treinta y cuatro años.


El padre de Renata tienen treinta y cuatro años.


El padre de Renata tienen treinta y nueve años.

Question 13 (4 points)
Look at the list of Renata's family members and their birthdays. Then, choose the sentence that makes sense for their birthday in the year 2020.

Persona: Renata
Día del cumpleaños: 5 de septiembre de 2008

Question 13 options:

Renata es mayor que su padre.


Renata tiene dos años.


Renata tiene veinte años.


Renata tiene doce años.

Question 14 (4 points)
Use possessive adjectives to tell whose item it is. Follow the model.
------------------------------------------------
Modelo

Es Au00a0cake. de Ud.
Es su pastel.

-------------------------------------------------------------------------

Es Au00a0piu00f1ata. de Guillermo.
Question 14 options:

Es nuestro piñata.


Es nuestra piñata.


Es su piñata.


Es sus piñata.

Question 15 (4 points)
Use possessive adjectives to tell whose item it is. Follow the model.
------------------------------------------------
Modelo

Es Au00a0cake. de Ud.
Es su pastel.

-------------------------------------------------------------------------

Es Au00a0present. de mi.


Question 15 options:

Es mi regalo.


Es mis pastel


Es mi pastel.


Es mis regalo.

Question 16 (4 points)
Use possessive adjectives to tell whose item it is. Follow the model.
------------------------------------------------
Modelo

Es Au00a0cake. de Ud.
Es su pastel.

-------------------------------------------------------------------------

Es Au00a0camera. de ti.
Question 16 options:

Es nuestra cámara.


Es su cámara.


Es mi cámara.


Es tu cámara.

Question 17 (4 points)
Use possessive adjectives to tell whose item it is. Follow the model.
------------------------------------------------
Modelo

Es Au00a0cake. de Ud.
Es su pastel.

-------------------------------------------------------------------------

Son Au00a0bunchu00a0ofu00a0globes. de la tía Magdalena
Question 17 options:

Son su globos


Son sus globos.


Son tus globos


Son tu globos

Listening Comprehension
Question 18 (6 points)
Click here to watch the video.

Choose the answer that best completes each sentence according to the video.

Clara es la ____________ de Ximena.

Question 18 options:

hermana


prima

Question 19 (6 points)
Click here to watch the video.

Choose the answer that best completes each sentence according to the video.

Sofía es la ____________ de Ximena.

Question 19 options:

madre


hermana

Question 20 (6 points)
Click here to watch the video

Choose the answer that best completes each sentence according to the video.


La ____________ Aurora tiene diez kilos menos.

Question 20 options:

tía


abuela

Question 21 (6 points)
Click here to watch the video.

Choose the answer that best completes each sentence according to the video.

A la mamá de Clara le gustan ____________.

Question 21 options:

las frutas


las fiestas

Question 22 (6 points)
Click here to watch the video.

Choose the answer that best completes each sentence according to the video.

Todos los amigos de Clara ____________ su vida en la quinceañera.

Question 22 options:

comparten


celebran

Question 23 (6 points)
Click here to watch the video.

Choose the answer that best completes each sentence according to the video.

Sofía dice que es bonito bailar el vals con su ____________.

Question 23 options:

padre


madre

Answers

Answer:

Explanation:

9 Persona: la abuela de Renata

Día del cumpleaños: 18 de abril de 1960:

Answer: La abuela de Renata tiene sesenta años

10 Persona: el abuelo de Renata

Día del cumpleaños: 11 de marzo de 1957:

Answer: El abuelo de Renata es mayor que Renata.

11 Persona: la madre de Renata

Día del cumpleaños: 19 de noviembre de 1988:

Answer:  La madre de Renata tiene treinta y dos años.

12 Persona: el padre de Renata

Día del cumpleaños: 25 de febrero de 1986

Answer:  El padre de Renata tiene treinta y cuatro años.

13 Persona: Renata

Día del cumpleaños: 5 de septiembre de 2008

Answer:  Renata tiene doce años.

14  Es su piñata.

15  Es mi regalo

16  Es tu cámara.

17. Son sus globos.

18.- Clara es la _____prima_______ de Ximena.

19.-  Sofía es la ______madre______ de Ximena.

20.- La _____tía_______ Aurora tiene diez kilos menos.

21.- A la mamá de Clara le gustan las fiestas

22 Todos los amigos de Clara _____comparten_______ su vida en la quinceañera.

23 Sofía dice que es bonito bailar el vals con su ____padre________.

Los profesor__enseñan a todos los estudiante

Answers

Answer:

Los profesores enseñan a todos los estudiantes.

Explanation:

Porfesores is the answer

nangangahulugang dagat​

Answers

Answer:

tubig-alat

Explanation:

Correct me if I'm wrong

pa follow po (✿^‿^)

CONJUGATE
NO PROBOUNS JUST THE CONJUGATION
#11-15

Answers

Answer:

11  escribimos

12  vivís

13  toca

14  vamos

15  patinan.        

Explanation:

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
¿Qué es una rima?

¿Cómo identificamos la rima consonante?

Escribe cinco ejemplos de rimas.

Con los ejemplos de rimas que escribiste elabora una estrofa. (Poema)​

Answers

Answer:

¿Que es una rima?

La rima es un elemento rítmico dentro de un texto escrito en versos, como puede ser una canción o una poesía. Se trata de un fenómeno acústico porque se da cuando un grupo de fonemas se repiten en, por lo menos, dos versos. Esta repetición se da en la última vocal que lleve acento.

¿Cómo identificamos la rima consonante?

Se considera que una rima es consonante cuando coinciden todos los sonidos a partir de la última sílaba tónica de cada verso. Esto quiere decir que tanto las vocales como las consonantes de la sílaba deben repetirse.

Escribe 5 ejemplos de rimasClamor DesamorHumorTemorAmor

Con los ejemplos de rimas que escribiste elabora una estrofa. (Poema)

Te lo digo con clamor,

Nunca me diste desamor,

Me endulzaste con tu humor,

Ahora nunca tengo temor,

Porqué eres mi único amor.

Espero que te ayude.

Which of the following
are
irregular verbs?
1.Levantar, mantener
2. Caminar, hacer
3. Correr, mantener
4. Mantener, hacer



Answers

Answer:

I'm not 100% sure but I think it's B

Explanation:

#4. For example, hacer becomes hago in yo form.

Choose the best answer
What is your little brother doing to you when you are trying to study and he's singing as loud as he can?

Answers

What a little brother does when it comes to studying but he sings too loud is:

to draw attention

What is the Children's Communication Method like?

Although it is regularly tried to give children the freedom to mention what they consider appropriate at home, on many occasions children prefer alternative methods so that their relatives pay attention to them.

Among the most common ways are trying to annoy others with loud sounds or doing mischief, in this way they ensure that the other person will take them into account, even if it is to scold them.

For this reason, the idea when you see that a child takes this type of action, is to seek to express himself more widely, in this way he will be able to mention what ails him and adopt other communication measures.

If you want to read another example about Drawing Attention, you can visit the following link: https://brainly.com/question/11912437

Answer:

B

Explanation:

it means "to bother"

(i speak spanish)

Magpinsan sina gina at fe. Nagkita ang dalawa at
nagkumustahan. Pinag-osapan nila ang kasalukuyang sitwasyon ng
pag-aaral. Noong una? silay ay nahirapan sa pagbabago. Subalit
kalaunan, nasanay na rin sila sa bagong sistema ngedukasyon.
rosett
1​

Answers

Answer:

You put your answers in the wrong language

Explanation:

You choose Spanish.

6.El empleado abrió la puerta. es activa o pasiva.​

Answers

Answer:

activa

Explanation:

Answer:

Activa

Explanation:

May someone help me please?

Answers

Answer:

1.es

2.estudiamos

Explanation:

I think it’s “es” and “estudiamos”


Nosotros
en el segundo piso de la casa.

Answers

Answer:

Dormimos

Explanation:

Dormimos in English means we sleep

Pls mark me brainliest or I will go to your house and break your face


De las siguientes oraciones compuestas,
identifique cuales son coordinadas y cuales son subordinadas y
cuál yuxtapuesta.
1. El carro que vimos ayer es el de Juan
2. En el descanso unos juegan y otros leen cuentos,
3. Timoteo compra y vende artículos usados.
4. Soy una persona muy seria pero la gente me considera pesimista.
5. Toribio tiene un amigo con el cual juega al trompo.
6. El hombre que esperaba tenía frío.
7. los libros estaban donde los habíamos dejado.
8. Rosendo vende flores y su esposa trabaja en la fábrica.
9. Eraclio vendió los trajes que usó el año pasado.
10. Ese día bebimos jugo, gaseosa, aguapanela.​

Answers

Answer:

claro que si

Explanation:

oraciones coordinadas:

- En el descanso unos juegan y otros leen cuentos.

-Timoteo compra y vende articulos usados.

-Rosendo vende flores y su esposa trabaja en la fabrica.

-  Soy una persona muy seria pero la gente me considera pesimista.

Oraciones subordinadas:

- El hombre que esperaba tenia frio

- El carro que vimos ayer es el de juan

- Toribio tiene un amigo con el cual juega al trompo.

- Los libros estaban donde los habiamos dejado

- Eraclio vendio los trajes que uso el año pasado  

Oraciones yuxtapuesta:

- Ese día bebimos jugo, gaseosa, aguapanela.

Espero te ayude :)

The map roughly shows the area of the

Answers

Answer:

Rocky Montains

or

"Rockies"

Explanation:

"Las Rocallosas"

The map roughly shows the area of the:

Rocky Mountains.

The answer is Rocky Mountain

Hace cuando tiempo desaparecierom los dinosaurios?

Answers

Answer:

Desde que un cráter gigante se descubrió en la península de Yucatán, en México, a principios de la década de 1990, los científicos han creído en que un asteroide se estrelló contra la Tierra hace 66 millones de años y acabó con los dinosaurios y la mayor parte de la vida en el planeta.

Explanation:

Desde que un cráter gigante se descubrió en la península de Yucatán, en México, a principios de la década de 1990, los científicos han creído en que un asteroide se estrelló contra la Tierra hace 66 millones de años y acabó con los dinosaurios y la mayor parte de la vida en el planeta.

PLEASE HELP!!!!!’ (stem changing verbs)

Answers

Answer:                  

Pides.                            

Explanation:

Tú _____ pides _____ pizza a veces.                          

...                                                  

Answer:

pides

Explanation:

since it is pedir the e changes to and i

Las chicas ____ television
después de la tarea. (mirar)

Answers

Answer:

miran

Explanation:

Answer:

miran

Explanation:

Other Questions
An illustration of the major tectonic plates is provided below.Which of the labeled plates is the North American Plate?APlate AOBPlate BcPlate CPlate D Stressed Possessives1. La flauta que est sobre la mesa me pertenece. La flauta es __________. (mine)2. Mara compr un auto nuevo. El auto es __________. (hers)3. Esta computadora te pertenece a ti. Puedes usarla, es ______________. (yours)4. Compr este perrito en la tienda de mascotas. Creme, es __________! (mine)5. Este paquete es _________. Tiene tu nombre y la direccin de tu casa. (yours)6. Nios, los libros que estn dentro de las cajas son _________. Cudenlos! (all of yours)7. Sabs si los regalos que estn ah son ____________ o son los nuestros? (theirs)8. La cartera que encontr no es ma, es de Ana. Estoy seguro que es ______. (hers)9. Trajimos nuestros nios a la fiesta Vosotros trajistis los ____________ ? (all of yours, Spain)10. Reconozco la forma de escribir de Ana. Seguramente la libreta es ________. (hers) How does a fungus get food?Question 1 options:both autotroph and heterotrophNeither. It doesn't eat!autotrophheterotroph Two firms decide whether to launch a new product: (i) If both firms choose to launch a new product, then each firm will receive $40 million due to incurring new expenses; (ii) if just one firm chooses to launch a new product, the firm launching a new product grabs market share from the other firm, and will receive $30 million, while the other firm which chooses not to launch will receive $45 million; (iii) if neither firm choose to launch a new product, then each firm will receive $50 million from current market. Assume both firms wants to maximize its revenue, so what will be their best move What are the two parts of the concluding paragraph? why is math your favorite subject Can someone help me? The ratio of boys to girls in a class is 2:3Ben says there are 28 students in the class.(a) Explain why Ben must be wrong(b) Write down a possible number of students in the class HELP !!what do you think would be the "minimum necessary level" in your locality ?? Please help this is due why did Juliet react so violently to her parents' news of her upcoming marriage? Three distinct political groups occupied?__: pro-slavery, Free Staters and abolitionists. Violence brokeout immediately between these opposing factions and continued until 1861....---National Park Service, www.nps.gov (accessed September 28, 2015) Is the table a function? what is tennis in table tennis? Decides whether a person is innocent or guilty -6, 12 ,-24 ,48 what would be the next term in this sequence (help ASAP please ) What if a toy could talk paragraph? Plzz help dont copy write 0.000066 in word form Write a short script (15-30 lines) that creates an imagined scene between two or three characters. The scene should show a universal theme, such as friends help and defend each other Oliver thinks of a number.He multiplies this number by 4.He then subtracts 5.The result is 23.What number did Oliver think of?