Answer:
cacao
Explanation:
Tras los Olmecas, los mayas de Tabasco expandieron el consumo del cacao al territorio maya de la Península de Yucatán y Centroamérica, al imperio azteca en el Altiplano Central, y a la cultura Izapán quienes llevaron el conocimiento del cacao hasta la provincia de Soconusco.
Cacao is endemic to the lands of the Maya, who were the first to take the seeds of the fruit and roast them to make hot chocolate.
I would say cacao, and then they turned it into chocolate
Hope this helped!
Answer:
el cacao
Explanation:
la radio de un circulo es de 6.5.cm. cual es el diámetro del circulo en centímetros
Choose the article that matches the noun
papel
A la
B. las
C.
el
D.
los
how will you ask a student how to say their name
Explanation:
¿Como es tu nombre? Como te llamas? Cual es tu nombre?
HEY PLEASE HELP ME ASAP!!!!
Los niños comen. (la comida)
Answer:
Explanation:
Answer:
Se
Explanation:
if you are making it positive you would say "Los Ninos SE comen la comida" or if they are disagreeing you can say, "Los ninos no se comen la comida"
Who tryna do my duo lingo
Answer:
I have account on Duolingo
So how can I help you
Explanation:
How do you say cabin in Spanish
Answer:
cabina
Explanation:
la cabana or la cabina
Please help me out! Word bank is included below please fill in the blank spaces! Will thank and give brainliest to the right answer
acostarte
almuerzas
clerras
comes
como
corro
desayunan
desayunas
despertarte
duermo
emplezo
estudlo
haces
hago la tarea
Juego
leo
me desplerto
prendo
te duchas
te levantas
tomas
tomo
Please help use directions at top to fill in blanks! Will give thanks and brainliest to correct answers!
Will report those looking for fishing points!
Answer:
1.-¿Cómo llega Franklin a la Universidad?
2.-¿Qué edad tiene Eloy?
3.-¿A qué hora se acuesta Omar?
4.-¿Cuándo nació Claudia?
5.-¿Dónde viven Omar y Marcela?
Explanation:
How does hard-work help a business make progress
Which article correctly completes this conversation?
Diego: Estoy leyendo Bodas de Sangre de García Lorca.
Sandra: A mí me gustaría conocer ____ trama de esta obra.
A.
la
B.
el
C.
los
D.
las
The Answer to the Question Is: A
Please help will give brainliest
ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS IN COMPLETE SENTENCES IN SPANISH:
1. ¿De dónde eres? _________________________________
2. ¿Cómo te llamas? _________________________________
3. ¿Cómo se llama él? _________________________________
4. ¿De dónde es tu mamá? _________________________________
5. ¿Qué día es hoy? _________________________________
6. ¿Cuál es la fecha de mañana? _________________________________
7. ¿Cuál es tu número de teléfono? _________________________________
please help, thanks
Answer:
1- Yo soy de los Estandos Unidos.
2- Mi nombre es [ inster your name ].
3- El se llama Andres.
4- Mi mamá es de Colombia.
5- Hoy es Jueves 4.
6- La fecha de mañana es Viernes 5 de marzo del 2021.
7- Mi número de teléfono es +1 (234) 567- 8910.
Hope it helps!
(All of the answers are examples, meaning it does not contain any personal information!)
El jamón está bueno, _________________ señor.
a.
cómprelo
b.
cómprela
c.
cómprelos
Read and choose the correct option with the verb in the preterite tense to complete the sentence.
La semana pasada, mis padres y yo ________ en la casa de campo de los señores Vidal.
comíamos
comías
comimos
comiste
Answer:
comimos
Explanation:
can anyone help me please?
Escribe las conjugaciones de "VENIR Y TENER" en el presente
Answer:
Tener:
Yo - Tengo
Tú - Tienes
El/Ella/Usted - Tiene
Nosotros - Tenemos
Ellos/Ellas/Ustedes - Tienen
Venir:
Yo - Vengo
Tú - Vienes
El/Ella/Usted - Viene
Nosotros - Venimos
Ellos/Ellas/Ustedes - Vienen
Explanation:
Answer:
Explanation:
Yo vengo
Tú vienes
Ella, él, Usted, viene
Nosotras, nosotros, venimos
Vosotras, vosotros,. venís
Ellas, ellos, ustedes, vienen
Utiliza el imperativo con los pronombres adecuados
1.- (Tú) Regalar - un perro - a tu hermana > _______ un perro > _______
2.- (Vosotros) Dar - una sorpresa - a vuestra madre > _______una sorpresa > __________
3.- (Usted) Traer - dulces - a los niños > __________dulces > __________
4.- (Ustedes) Escribir - un correo - a la profesora > __________un correo > ____________
5.- (Tú) Devolver - el libro - a mí > _________el libro > __________
6.- (Vosotros) Describir - vuestra casa - a nosotros > ________vuestra casa > ________
7.- (Usted) Narrar - los hechos - al policía > _________los hechos > ________
8.- (Ustedes) Explicar - el problema - a la psicóloga > _________el problema > _________
Answer:
no lo entiendo.....perdón
Choose the correct fo of the adjective in the sentence
Identifica tres razones por las que "Tan similar, pero tan diferente" se consideraria un ejemplo de no ficción creativa. Redacta un pàrrafo escrito con tus respuestas a continuación.
Answer : So similar, but so different
Explanation: Hope this helped!
I need help asssaaapppppp
4 - Preguntas Fill in the blanks Activity
Instructions
Write sentences using the information provided. Then turn each statement into a question. Make any necessary changes and write the numbers as words.
Modelo
Tú / trabajar / 40 horas / cada semana
Tú trabajas cuarenta horas cada semana.
¿Trabajas tú cuarenta horas cada semana?
incorrectQuestion 1 with 2 blanksclase de contabilidad / ser / 11:45 a.m.
You answered(blank)
You answered(blank)
incorrectQuestion 2 with 2 blankssu tía / favorito / tener / 35 años
You answered(blank)
You answered(blank)
incorrectQuestion 3 with 2 blankstu profesor / biología / ser / México
You answered(blank)
You answered(blank)
incorrectQuestion 4 with 2 blanksbiblioteca / estar / cerca / residencia estudiantil
You answered(blank)
You answered(blank)
Look at the image, read, and choose the option, with the correct words, that completes the sentence. (1 point)
Boy eating a banana
Es Jason. 1. ________ come 2. ________.
1. Él 2. la banana
1. Ella 2. la fresa
1. Él 2. la fresa
1. Ella 2. la banana
Answer:
Es Jason el come la banana
Explanation:
Answer:
1. Él 2. la banana
Explanation:
I took the test and got it right
https://cdnapisec.kaltura.com/html5/html5lib/v2.86/mwEmbedFrame.php/p/2061901/uiconf_id/36511471/entry_id/0_0ccxgnrx?wid=_2061901&iframeembed=true&playerId=Kaltura_1&entry_id=0_0ccxgnrx# (this is the audio!)
Based on the audio, what is the correct conclusion?
Luis está llena.
Luis está mojado.
Luis está seco.
Luis está vacía.
Answer:
B because it says that he is wet and before he gets dry he will do his hair
Answer:
B
Explanation:
Luis está mojado.
In order by starting with 1 where does his friends go during the day of school .
please help !
El auxiliar del vuelo
habla a dos pasajeros. *
me
te
le
nos
i
les
Answer:
la respuesta seria les
Explanation:
As you walk atriums the cafeteria you notice some pretty interesting lunchtime choices use the correct way indirect object pronouns and forms of gustar to finish the following description of what everyone likes for lunch.
Answer:
1. le gusta
2. le gustan
3. les gusta
4. le gusta
5. le gusta
6. les gusta
7. le gusta
8. Ella prefiere/ A ella le gusta (the 2 are fine so use whatever u want)
9. Le gusta
10. Les gusta
11. Le gustan
12. Le gusta
13. Les gusta
14. Le gustan
15. Les gusta
Explanation: here are the answers, it makes me laugh the sentences that they put because they are too weird but it doesn't matter, I hope they help you and REMEMBER that you don't have to change any letter because if you do it changes the whole sentence, take care<3
Answer these questions using the adjective with the opposite meaning.
1.¿Es antipático el señor Lomas?
2.¿Son morenas las hijas de Sara?
3.¿Es fea la hermana de Eduardo?
4.¿Son viejos los profesores de matemáticas?
5.¿Son malos los nietos de la señora Sánchez?
6.¿Es guapo el novio de Teresa?
Answer:
1.¿Es antipático el señor Lomas?
El señor Lomas es simpático
2.¿Son morenas las hijas de Sara?
Las hijas de Sara son blancas
3.¿Es fea la hermana de Eduardo?
La hermana de Eduardo es linda
4.¿Son viejos los profesores de matemáticas?
Los profesores de matemáticas son jóvenes
5.¿Son malos los nietos de la señora Sánchez?
Los nietos de la señora Sánchez son buenos
6.¿Es guapo el novio de Teresa?
El novio de Teresa es feo
WRITE IN SPANISH THE FOLLOWING.
A. Conversation & Greetings
Introducing Yourself
My name is:
I am from:
I am a student at:
Nice to Meet You:
Getting to Know Someone
What’s your name:
Where are you from:
How are you:
Subject Pronouns
Las chicas – Myself -
Mis profesores – Paco -
Mi amigo & I – You -
Talking to my sis – El chico -
Los chicos – I –
Juan y María – Tú y yo -
María y Eva –
You all -
please help me!!!
Answer:
mi nombre es :Natalie
yo soy de: mexico
yo soy una estudiante de:oxford
gusto en conocerte: alyson
cual es tu nombre:natalie
de donde eres:soy de mexico
como estas: estoy muy bien gracias
Explanation:
please help I am give away brainlest and 5 * and 14 points for the best answer
Answer:
??
Explanation: