Answer:
De donde eres?
Answer:
¿De donde eres?
Explanation:
Ask the question does the class end at two in spanish
Answer:
"el clase va acavar a las 2?"
Explanation:
yes
Answer: la clase termina a las dos
what are the components and features of an ideal society?show them in a flow chart. on social subject
An imagined ideal society / place in which everything is perfect, pleasant, organized with no worries of money; and in its reality problems or harm do not exist among the Utopians with all things natural. All people are joyful and everything that happens is simply for the greatest...
Elements of a Good SocietyRudimentary Democratic Consent.Universal Access to Human Essentials.Access to Other Desirable Items.Freedom and Liberty.Equity and Fairness.Environmental Sustainability.Balance.NECESITO AYUDA POR FAVOR Research online about street food in Guatemala. Then write a short essay in Spanish, comparing Guatemalan and American
street food using comparatives.
Answer:
esto es la comida de Guatemala
tostadas,Enchiladas, Dobladas,Tacos,Chuchitos,Atols,Chiles rellenos,Elotes locos, btw I'm from Guatemala.
Explanation:
Question in photo--(im not stupid i just dont understand)
Answer:1. eat 2. drink 3. eat 4,5 drink? hard to see
Explanation:
que es un texto argumentativo
Answer:
Un texto que esta argumentando algo. Por lo general, el autor quiere persuadir la persona a creer cierta cosa.
Explanation:
Espero mi explicación no le haya confundido, intenté explicarlo lo mejor que pude. El Español no es mi primer idioma y me cuesta poder explicarme. La respuesta está en la foto.
¿Por qué debería importarle a la gente la forma en que los medios cambian los puntos de vista de las personas?
Answer:
La sociedad hoy en día se preocupa mucho por las opiniones y los comentarios, principalmente en las redes sociales.
Escribe esta oración en el imperfecto: Vas a jugar a los deportes
Answer:
"Si Voy a Jugar a los deportes"
Explanation:
HELP PLEASE I"LL GIVE A LOT OF POINTS!!
write 5 sentences with ser
Answer:
"Para llegar a ser un buen doctor hay que estudiar mucho""La pasta debe ser amasada uniformemente para que no haya grumos""Hay que ser integro y mantenerse fiel a los principios que nos inculcaron nuestros padres""El proceso debe ser exitoso para que podamos salir adelante de la presente situación""La operación tiene altas probabilidades de ser exitosa"
Claudia is telling a friend what she bought for Mother's Day. Complete her story with the
correct preterite form of the appropriate verb in parentheses.
El fin de semana pasado mi hermano y yo compramos (comprar / usar) un regalo para mi
mamá porque el domingo es el Día de la Madre. Primero yo miré (mirar / trabajar) una
blusa de colores vivos, pero (pensar / desear) no comprar la blusa porque mi mamá
tiene muchas. Luego, mi hermano buscó (explicar / buscar) una falda verde pero no
encontrá (encontrar / jugar) ninguna. Finalmente, nosotros compramos (buscar/comprar) una
cartera de cuero. Nosotros no gastamos (pagar/gastar) mucho dinero, solo
(pagar/comprar) $60,00 dólares y a mi mamá le muy bien.(probar/quedar) ¿Y
ustedes? ¿Qué (usar / comprar) para su mamá?
The words to complete the story are compramos, miré, pensé, buscó, encontró, compramos, gastamos, pagamos, quedó, compraron.
How to select the correct verb?To select the correct verb read the sentence and make sure to understand the context, then select the correct word. For example in "Luego, mi hermano (explicar / buscar) una falda verde" they are speaking about a green skirt, and therefore, the verb buscar (search) is the correct one, not the verb explicar (explain).
How to conjugate the verbs?The b should be in simple past since this is referring to a past action. Here is a pattern of this tense:
Yo comíEl/Ella comióTu comisteNosotros comimosEllos comieronBased on these two aspects the answers are:
CompramosMiré PenséBuscóEncontróCompramosGastamos PagamosQuedóCompraronLearn more about Spanish in: https://brainly.com/question/21969633
Fill in the blank and translate the sentence in English
1.hola professora, ¿como se___? Me llamo margarita. Translate:
2. ¿Cuántos años tiene usted? Tengo __(16) años. Translate:
3. Si hoy (today) es martes; mañana es. Translate:
4. La clase no es interesante; es ___(opposite of interesting) translate:
5. La profesora es de Francia; es ___. Translate:
Answer:
1. llama
2. dieciséis
3. miercoles (accent over first e)
4. aburrido
5. ??? im not sure
Explanation:
Fill in the blanks using indefinite articles (un,una,unos,unas) and the word
Answer:
Una bolsa; Unas bolsas.Un/a gato/a; Unos/as gatos/as.Un/a perro/a; Unos/as perros/as.Un lugar; Unos lugares.Un país; Unos países.Una casa; Unas casas.Una familia; Unas familias.Un hombre; Unos hombres.Una mujer; Unas mujeres.Un/a profesor/a or also Un/a maestro/a; Unos profesores or also Unos maestros.Un/a estudiante; Unos/as estudiantes.1
.
estructura
3.2 Possessive adjectives
9 svitrineJ PO
1
Reemplazar
o home otsiooni olan
A. Choose the possessive adjective that best replaces the underlined prepositional phrase in
each sentence.
1. Los tíos de ellos regresan de Puerto Rico el sábado.
a. sus
(b.) nuestros
c. su
2. La profesora de matemáticas de nosotros es muy inteligente.
a. sus
O nuestra
c. tus
3. El tío de ella, el ingeniero, habla mucho.
tus
c. tu
otopilot
4. La casa de nosotros es grande y vieja.
.
a. su
b. nuestra
© mis
5. Los amigos de nosotros desayunan todos los días en la cafetería.
a. nuestro
b. nuestros
© mis
6. Los padres de Daniela son artistas.
a. su
mi
C. sus
7. La clase de biología de Luis y nosotros es a las ocho en punto.
a. tus
b. mi
c. nuestra
8. Los sobrinos de luan y Esteban esperan estudiar computación.
.
a. sus
b. mis
c. tus
9. ¿Dónde están los suegros de ustedes?
a. su
20
را ندا فراز !)
a. nuestro
b. su
C. sus
10. ¿Cuál es el cuñado de usted?
a. mis
b. su
c. nuestros
Answer:
1. B
2.A
4.C
5.C
6.C
7.C
8.A
9.A
10.C
The correct option using Possessive Adjectives is respectively: "sus, nuestra, su, nuestra, nuestros, sus, nuestra, sus, sus, su."
How are the Possessive Adjectives in Spanish?This type of adjective has the function of mentioning who is the owner of an object or an animal (direct possession) or even a person (indirect possession). Possessive adjectives in Spanish, depending on the personal pronoun who is the owner are:
Yo: mi / misTú: tu / tusUsted: su / susÉl: su / susElla: su / susEllo: su / susNosotros / Nosotras: nuestro / nuestra / nuestros / nuestrasUstedes: su / susEllos / Ellas: su / susTo identify the appropriate possessive adjective in each sentence, you must identify the owner in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding possessive adjective with the help of the guide above.
If you want to learn more about Possessive Adjectives in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/23776540
#SPJ2
I need you to help me write this Spanish assement the country i picked was Honduras.
•1 complete sentence in Spanish using ir + a + destination.
•1 complete sentence in Spanish explaining how many classes you have.
•1 complete sentence in Spanish telling at what time your first class starts, using the 12-hour clock.
•1 complete sentence in Spanish telling at what time your last class ends, using the 24-hour clock.
•1 complete sentence in Spanish using gustar to tell which class is your favorite.
•1 complete sentence in Spanish using gustar to tell which class is your least favorite.
•2 complete sentences in English explaining two of the following for the country selected: ◦turn system
◦tutoring program
◦technical education
◦after school programs
◦schedule
◦ cafeteria customs
Answer:
I need you to help me write this Spanish assement the country i picked was Honduras.
•1 complete sentence in Spanish using ir + a + destination.
•1 complete sentence in Spanish explaining how many classes you have.
•1 complete sentence in Spanish telling at what time your first class starts, using the 12-hour clock.
•1 complete sentence in Spanish telling at what time your last class ends, using the 24-hour clock.
•1 complete sentence in Spanish using gustar to tell which class is your favorite.
•1 complete sentence in Spanish using gustar to tell which class is your least favorite.
•2 complete sentences in English explaining two of the following for the country selected: ◦turn system
◦tutoring program
◦technical education
◦after school programs
◦schedule
◦ cafeteria customs
anong araw ipinagdiriwang ang araw ng kagitingan
Answer:
august 12
Explanation:
hhahggggfgbcffmcbxlcrjcusb
la obra de dos pesos de agua
Answer:
hacer esta respuesta más clara porque no entiendo el problema. Definitivamente lo resolveré si tiene algún sentido.
Explanation:
1. Which picture portrays cantar? (1 point)
Answer:
Cantar= to sing
Explanation:
Hope this helps! Please let me know if you need more help, or if you think my answer is incorrect. Brainliest would be MUCH appreciated. Have a great day!
Stay Brainy!
Answer: The person singing
Explanation:
i need help again lol
Answer:
11.- leen
12.- come
13.- leís
14.- vende
15.- aprenden
16.- como
17.- aprenden
18.- bebemos
19.- cree
20.- bebes
Explanation:
Answer:
11. leen
12. come
13. leis
14. venden
15. aprenden
16. como
17. aprenden
18. bebemos
19. cree
20. bebiste
Explanation:
good luck
Which childhood activity is shown in the image?
A.
hacer pompas de jabón
B.
andar en monopatín
c.
montarse en el columpio
D. jugar a las canicas
Answer:
if its the picture of them jump roping its D. saltar la cuerda if thats not your picture sorry
Explanation:
Por que jose arcadio buendia exploró varios meses la región arrastrando los lingotes de hierro
Answer:
Why José Arcadio Buendía explored the region for several months dragging iron ingots
Explanation:
If I help you give me points, thanks
Qué relación existe entre los sistemas
Answer:
What relationship exists between the systems
Explanation:
Las chicas son de México. Ellas son _____.
mexica
mexicanos
mexicano
mexicanas
Answer:
ellas son mexicanas
D. ( Mexicanas)
Ella means "She" So it wouldn't be Mexicanos.
I need help now!!! Can someone tell me if I am doing this correctly?
1. (indefinite article/desk)
2. (definite article/chairs)
3. (definite article/door)
4. (indefinite article/computer)
5. (indefinite article/books)
6. (definite article/clock)
7. (indefinite article/keyboard)
8. (definite article/paper)
9. (indefinite article/poster)
10. (definite article/tables)
1. answer: Un escritorio esta al lado de la mesa.
2. answer: Las sillas estan detras de los escritorios.
3. answer: La Puerta esta en la parte de atras del salon de clases.
4. answer: Una computadora esta encima de la mesa.
5. answer: Un libros estan en el estante al lado de la pizarra.
6. answer: El roloj esta en la parte de artas del salon de clases, al lado de la Puerta.
7. answer: Un teclado esta frente a la pantella de la computadora.
8. answer: Los papeles estan encima de la mesa.
9. answer: Hay un cartel en la parte de atras del salon de clases al lado del calendario.
10. answer: La mesa esta frente a los escritorios.
Answer:
yep your doing it correctly
Explanation:
What happened in Sancho and Bolsa scene 27??
Answer:
The correct answer is that they had found William.
Answer: I don't want to get reported for putting the same answer but the person above me is correct
Explanation:
hope he or she helped you all mark he or she as brainlest please ><
____
B. Read the following statements and decide whether each is lógico (logical) or ilógico (illogica), based on your knowledge of the vocabulary
La clase de matemáticas es divertida y aburrida
A lógico
O Bilógico
Can someone help please?:)
Answer:Yo:hago, vengo, pongo, salgo, traigo, tengo, oigo, digo, se, conosco / Tu: haces, vienes, pones, sales, traigas, tienes, oigas, digas, sabes, conoses
Explanation:
Answer:
Yo:
Hacer - Hago
Venir - Vengo
Poner - Pongo
Salir - Salgo
Traer - Traigo
Oir - Oigo
Decir - Digo
Saber - Sé
Conocer - Conozco
Tú:
Hacer - Haces
Venir - Vienes
Poner - Pones
Salir - Sales
Traer - Traes
Oir - Oyes
Decir - Dices
Saber - Sabes
Conocer - Conoces
Él/Ella/Usted:
Hacer - Hace
Venir - Viene
Poner - Pone
Salir - Sale
Traer - Trae
Oir - Oye
Decir - Dice
Saber - Sabe
Conocer - Conoce
Nosotros:
Hacer - Hacemos
Venir - Venimos
Poner - Ponemos
Salir - Salimos
Traer - Traemos
Oir - Oimos
Decir - Decimos
Saber - Sabemos
Conocer - Conocemos
Vosotros:
Hacer - Hacéis
Venir - Venís
Poner - Ponéis
Salir - Salís
Traer - Traéis
Oir - Oís
Decir - Decís
Saber - Sabéis
Conocer - Conocéis
Ustedes/Ellos/Ellas:
Hacer - Hacen
Venir - Vienen
Poner - Ponen
Salir - Salen
Traer - Traen
Oir - Oyen
Decir - Dicen
Saber - Saben
Conocer - Conocen
Hope this helps!
For more information on conjunction go to Spanish Dictionary for all the different ways to conjugate verbs! :)
Please help A-SAP :D Just look at the images and describe them in spanish :) I will give brainliest to correct answers :)
Answer:
1.Chancletas Amarillos
2.Vestidos Morados
3. chaquetas amarillos
4.traje de baños muy color
5.Muy Color
6.Suetares azules
7.Morado?
8. Azul?
9.Zapatos rojos
10.Camisa, flores
12.Sombreros
Escriba la forma correcta del verbo en el pretérito./ Write the correct form of the verb in the past tense.
9. Ellos____ en España por dos años. (vivir)
10. Todos Uds.____ la lección antes de clase, ¿no? (leer)
11. Yo____ diez horas ayer. (trabajar)
12. Mi amiga____ más comida. (pedir)
13. El vuelo_____ esta mañana a las 9:00. (llegar)
Answer:
9. Vivieron
10. leeyeron
11. trabaje
12. pide
13. llega
Explanation:
Dejame saber si estan incorrecto!
¿Qué figura literaria se encuentra en el verso del español Francisco de Quevedo "es hielo abrasador, el fuego helado"?
La torta es
(for) la fiesta.
A. antes de
B. por
C. al lado de
D. para
please help will mark brainly