Answer:
Explanation:
l automóvil en comparación con el camión?
cuando y donde se celebraron los primeros juegos olímpicos. Panorama del periodo
Which two characteristics are used to classify stars on the Hertzsprung-Russell diagram?
A. size and density
B. density and composition
C. composition and temperature
D. temperature and absolute brightness
Does anyone know this answer?
Answer:
D. temperature and absolute brightness
Explanation:
Hertzsprung-Russell diagram classify stars by:
temperature and absolute brightness
Answer:
density, temperature, and also absolute brightness
Explanation:
I looked it up. sorry hope it helps...
What is the Spanish word for “sir"?
la caja
b. señor
a.
c.
de acuerdo
d. aquí
Answer:
b. señor
Explanation:
What is the Spanish word for “sir"?
b. señor
Answer:
Señor
Explanation:
La caja is the box.
De acuerdo means ok.
Aquí means here.
So, señor is the answer.
¿Cuándo (llegar) tú a class?.
Thanks for your help. <3
Which of the following verb forms is not correct?
a. empieza
b. quieren
duermes
d. volven
Answer:
volven
Explanation:
trust me im spanish and im sure
the growth of that plants depends upon the degree of how cold or hot the atmosphere is at certain period of time.
a.air
b.temperature
c.plant
d.soil
Fill in the blank with the Spanish word that best completes the following sentence.
Una _______ es lo que recibes del doctor.
O receta
O resfrío
O herida
please help :)
Answer:
the first one - receta
Explanation:
Can someone plz help me
Answer:
The necesary action is:
Clean the wound and let it air out.
Answer:
clean the wound and let it air our
Explanation:
the spanish means
If you hit your knee, you can follow the doctor's recommendations.
wash the bein wound with water so it doesn't itching. Do not cover the wound.Replace the Direct Object noun with a Direct Object Pronoun. The sentence has a
conjugated verb and an infinitive. Now, you need to write it in two different ways.
Yo voy a tomar un avión mañana.
Answer:
I'm going to catch a plane tomorrow.
Explanation:
Choose the correct translation of the following time. 1:00 Es una. Es la una. Son la una. Son las una.
Answer:
Es la una
Explanation:
Answer:
es la una
Explanation:
Esta mañana no desayuno; tengo que ir al doctor
y no puedo comer. (1 point)
con cuidado
despacio
en ayunas
en automóvil
Answer:
en ayunas
Explanation:
Because there is no desayuno, which is no breakfast, the person would have to go to the doctor hungry. the word that best describes hungry would be en ayunas, because it means fasting.
chose the correct translation of "there is/there are". A. Hay B. Son C. Vas D. Esta
Answer:
A. Hay
Explanation:
Answer:
A. Hay
Example: Hay muchas mariposas
¿Por que la mayoría de la población nativa había desaparecido de la isla alrededor de 1517?
Answer:
Para 1517, Sólo seis años después del arribo de Velázquez, la mayoría de la población nativa había sido exterminado debido a las enfermedades, el suicidio y el maltrato de los españoles
Explanation:
ASAP PLEASE HELP. I WILL NAME BRAINLY
Exercise F:
1. Omar y Catarina vienen el sábado.
2. ¿Tú vienes el miércoles?
3. Ronald y yo venimos el viernes.
4. Doris viene el jueves.
5. Federica viene el martes.
6. Yo vengo el domingo.
Exercise G:
1. Mike y Tom oyen un grito.
2. Yo oigo muchas voces.
3. Mario y yo oyemos música.
4. Tú oyes el motor de un autobús.
5. Beto oye risas extrañas.
6. Tina oye el cantar de los pajaros.
Exercise H:
1. Vanessa y yo tenemos que ir al supermercado.
2. (I can't read the first part well, sorry) If it's a name, then put "____ tiene que ir al correo." If it's yo, then put "Yo tengo que ir al correo."
3. (can't read the first name) y Dora tienen que devolver un video.
4. Yo tengo que ir a la floreria.
5. Jeremy tiene que comprar boletos para un concierto.
6. Michelle y Emma tienen que sacar dinero del banco.
Exercise I:
1. Norma y yo decimos que Rafael no tiene razón.
2. Lorenzo dice que Pilar tiene razón.
3. Yo digo que los dos tienen razón.
4. Jane/June (can't see the name well) dice que yo tengo razón.
5. Tú dices que Rafael y Pilar no tienen razón.
6. Nosotros decimos que ustedes tienen razón.
7. Pilar dice que nosotros tenemos razón.
Answer:
good luck
Explanation:
Terminación en el panel
Answer:
how can i help, all u put is a. word?
Explanation:
Answer:
Terminación en el panel?
Explanation:
cuál es la pregunta, me gustaría ayudar, pero esta no es una pregunta, por favor sea más específico la próxima vez
¡gracias!
Using what you have learned about food in chile write 5 sentences about Chilean food and food from your country. Are there any similarities or differences? Please be clear and use the correct grammar. Thanks!
Answer:
Chile tiene muchos alimentos diferentes. En Chile disfrutan comiendo carne. En los Estados Unidos la carne es muy popular, esta es una similitud tanto en la gente de Chile como en los Estados Unidos. Algunos ejemplos de alimentos que tienen carne son Choripan, Costillar, Cazuela y Empanadas. El desayuno chileno suele ser ligero, que consiste en una taza de café o té y unas tostadas con mantequilla, a veces acompañadas de fruta o yogur; que es muy similar aquí en los Estados Unidos. Una de las diferencias entre la comida chilena y la americana es que la comida chilena muestra los contrastes culturales de los países. Esta diversidad está representada en la cocina chilena, con sus múltiples influencias de las personas que han hecho de Chile su hogar. Los alimentos que nacen de las tradiciones del "sur del sur" se han convertido en estándares estadounidenses.
English:
Chile has lots of different foods. In Chile, they enjoy eating meat. In the United States meat is really popular, this is a similarity both people in Chile and in the United States. Some examples of food that have meat are Choripan, Costillar, Cazuela, and Empanadas. Chilean's breakfast usually light, consisting of a cup of coffee or tea and some buttered toast, sometimes accompanied by fruit or yogurt; which is very similar here in the United States. A way Chilean food and American foods differ from each other is that Chilean foods show the countries cultural contrasts. This diversity is represented in Chilean cuisine, with its multiple influences from the people who have made Chile their home. Foods born out of "Down South" traditions have become American standards.
Someone who is really good at spanish please do this for me!!
rAnswer:
Explanation:
Los pasatiempos que le gusta es fotografia
La persona no le gusta nadar para nada.
Le gusta viajar a otros lugares
Le gusta dibujar y tambien pintar
Sus amigos le gustan Jugar futbol
Yo hago algunas cosas similares por ejemplo a mi tambien me gusta tomar fotografia
Answer:
1. Cuales son los pasatiempos que se esta hablando? Es tomar fotografias y a veces cantar.
2. Cual actividad no le gusta? No le gusta nadar.
3. Cuales actividades le gusta? Le gusta cocinar y viajar a otros lugares.
4.Cual Actividad le encanta? Le encanta pasar tiempo con su familia.
5.Que hacen sus amigos? Ellos hacen ejercicio y hacen otras actividades.
Yo hago algunas cosas similares por ejemplo a mi tambien me gusta Pintar.
What is the official language of Spain?
1. Castellano
2. Gallego
3. Catalán
4. Vasco
Answer:
A. Castellano.........
Tómas *
Does anybody get this like is it 1234 or 5
Answer:
purple
Explanation:
Answer:
it means you take
Explanation:
Hope this helps
Help please thank you
Answer:
1.duermo
2.quiero
3.almorzamos
4.entiendo
5.vuelve
Explanation:
Answer: 1. Duermo 2. Quiero 3. Almorzamos 4. Entiendo 5. Volvemos
Explanation: I really don’t understand the last part sorry
Help me pleaseeeeeeee
Answer: indefinite articles-un una,unos,unas
definite articles,e, la, los, las,
Explanation:
indefinite articles are the and indefinite articles are a,an or some!
Terminación en el panel ?
A. Fill in the blanks with the reflexive pronoun, then translate to English:
1. Yo __________ afeito. English:______________________________________
2. Tú __________ peinas. English:______________________________________
3. El __________ relaja. English:______________________________________
4. Nosotros __________ preparamos. English:______________________________________
5. Ella __________enoja. English:______________________________________
6. Yo __________ acuesto. English:______________________________________
7. Usted __________ quita los zapatos. English:______________________________________
8. Nosotros ___________ entrenamos. English:______________________________________
9. Usted ___________ despierta. English:______________________________________
10. Ustedes ___________ levantan. English:______________________________________
Answer:
1. Yo me afeito.
English: I shave
2. Tú te peinas.
English: You untangled your hair
3. Él se relaja.
English: He relaxes
4. Nosotros nos preparamos.
English: We prepare
5. Ella se enoja.
She is angry
6. Yo me acuesto.
English: I lie down
7. Usted se quita los zapatos.
English: You take off your shoes
8. Nosotros nos entrenamos.
English: We trained
9. Usted nos despierta.
English:You wake us up
10. Ustedes se levantan.
English: You get up
Read the sentence in English, and then choose the sentence in Spanish that expresses the same meaning. Marsha's mom wants Marsha to know that the bridge is two miles before the park. What can she tell Marsha? El parque está menos lejos que el puente. El parque está tantos lejos como el puente. El puente está menos lejos que el parque. El puente está tan lejos que el parque.
Answer:
c
Explanation:
its says the bridge is before the park
Answer:
The answer is c
Explanation:
4.El jugador de tenis golpea
con la raqueta
Choose
5.Los jugadores de basquetbol llevan pantalones
Choose
6.En el partido, un equipo pierde y el otro
Choose
7. El jugador de fútbol no puede
el balón con la mano.*
Answer:
4.El jugador de tenis golpea
la pelota
con la raqueta
5.Los jugadores de basquetbol llevan pantalones
cortos
6.En el partido, un equipo pierde y el otro
gana
7. El jugador de fútbol no puede
tocar
el balón con la mano.*
Question 1 Complete Luisa's responses to her mother's questions with the corresponding direct object pronoun and the correct verb form. 1. ¿Tienes tu maleta? Sí, mamá, 2. ¿Tienes el pasaporte? Sí, mamá, 3. ¿Vas a ver a tus amigos en el aeropuerto? Sí, mamá, D 4. ¿Vas a facturar el equipaje? Sí, mamá, 5. ¿Sabes las direcciones para ir al hotel? Sí, mamá,
Answer:
1. ¿Tienes tu maleta? Sí, mamá, tengo las maletas
2. ¿Tienes el pasaporte? Sí, mamá, tengo el pasaporte
3. ¿Vas a ver a tus amigos en el aeropuerto? Sí, mamá, voy a verlos en el aeropuerto.
D 4. ¿Vas a facturar el equipaje? Sí, mamá, lo voy a facturar
5. ¿Sabes las direcciones para ir al hotel? Sí, mamá, se las direcciones para ir al hotel.
The correct form of the Direct Object Pronoun to fill the sentence is:
¿Tienes tu maleta? Sí, mamá, la tengo. ¿Tienes el pasaporte? Sí, mamá, lo tengo.¿Vas a ver a tus amigos en el aeropuerto? Sí, mamá, Voy a verlos. ¿Vas a facturar el equipaje? Sí, mamá, voy a facturarlo.¿Sabes las direcciones para ir al hotel? Sí, mamá, yo las sé.Translation.
Do you have your suitcase? Yes, Mom, I do. You have the passport? Yes, Mom, I do. Are you going to see your friends at the airport? Yes, Mom, I'm going to see them. Are you going to check in the luggage? Yes, Mom, I'm going to check it in. Do you know the directions to go to the hotel? Yes, Mom, I know.
Direct Object Pronouns DOP in Spanish.
The DOP in Spanish, taking into account the personal pronouns are:
Yo: meTú: teUsted: la / loÉl: loElla: laEllo: la / loNosotros / Nosotras: nosUstedes: las / losEllos / Ellas: las / losTo use the correct DOP, you must first identify the direct object of the sentence, then recognize the personal pronoun by which it could be replaced, and finally use the correct DOP with the help of the guide above.
If you want to learn more about Direct Object Pronouns in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/22939428
What special word do you use on the right side of the clock in Spanish
And
What special word do you use on the left side of the clock in Spanish
Answer:
Read explanation
Explanation:
To express the time after the hour (but before half past the hour), use y (and) and the number of minutes. Son las dos y cinco. (It is 2:05.) If you want to express the time after half past the hour, use menos (less) + the number of the following hour to express the time before the next hour (after half past the hour).
Answer:
(1)minutos -------- right side
(2)hora ----- left side
need to explain more what you what please, and thank you!
6. Completa las siguientes oraciones con porque, porqué, por qué y por que
Cuéntame ____ no me fuiste a visitar al hospital. ____ no sabía
que estabas ingresado.
—¿En serio te has enfadado _______no te escribo a menudo?
Pregúntale _____ no fue a la excursión, a ver si entendemos el ____ de su berrinche.
¿_____ estás estudiando? ¿Qué _____?, pues _____ tengo un examen mañana. No hay otro _____, ya sabes que a mí no me gusta nada perder el tiempo.
Bueno, yo me preocupo ______ sigamos en contacto, pero parece que tú no.
¿Sabes el __ de la existencia?
Yo te puedo explicar ______ actué así; simplemente lo hice ______ ese día me encontraba enfermo y nada me importaba.
La solidaridad es la razón __________ lucho desde hace años.
Han cerrado las tiendas pero no sé el _____.
No voy al cine _______ no me apetece. La única película _______ me movería del sofá sería una de Allen, y como no hay ninguna en cartelera…, aquí me quedo.
Answer: Cuéntame por qué no me fuiste a visitar al hospital. Porque no sabía que estabas ingresado.
Translation: Tell me why you didn't visit me at the hospital. Because I didn't know you were hospitalized.
Answer: —¿En serio te has enfadado porque no te escribo a menudo?
Translation: Are you really angry because I don't write to you often?
Answer: Pregúntale por qué no fue a la excursión, a ver si entendemos el porqué de su berrinche.
Translation: Ask him why he didn't go on the outing, to see if we understand why he had a tantrum.
Answer: ¿Por qué estás estudiando? ¿Qué por qué?, pues porque tengo un examen mañana.
Translation: Why are you studying? Why? Well, because I have an exam tomorrow.
Answer: No hay otro porqué, ya sabes que a mí no me gusta nada perder el tiempo.
Translation: There is no other reason, you know that I do not like wasting time.
Answer: Bueno, yo me preocupo por que sigamos en contacto, pero parece que tú no.
Translation: Well, I worry that we keep in touch, but it seems that you don't.
Answer: ¿Sabes el porqué de la existencia?
Translation: Do you know the reason for the existence?
Answer: Yo te puedo explicar por qué actué así; simplemente lo hice porque ese día me encontraba enfermo y nada me importaba.
Translation: I can explain to you why I acted like this; I just did it because that day I was sick and nothing mattered to me.
Answer: La solidaridad es la razón por que lucho desde hace años.
Translation: Solidarity is the reason I have been fighting for years.
Answer: Han cerrado las tiendas pero no sé el porqué.
Translation: The stores have closed but I don't know why.
Answer: No voy al cine porque no me apetece.
Translation: I don't go to the movies because I don't feel like it.
Answer: La única película por que me movería del sofá sería una de Allen, y como no hay ninguna en cartelera…, aquí me quedo.
Translation: The only movie that would make me move from the couch would be one by Allen, and since there aren't any on the billboard…, here I stay.
Explanation:
Porqué: it is a Spanish noun equivalent to reason, motive or cause and it is stressed on the last syllable, that word is called "aguda" and it has a written accent on the stressed syllable because it ends in a vowel. As a noun, it is usually preceded by an article and has a plural form.
Porque: it is a Spanish conjunction that can have a causal or final value, it is stressed on the second-to-last syllable, that word is called "grave" and does not have a written accent because it ends in a vowel.
Por que: the Spanish preposition "por" and the relative pronoun "que" come together to indicate a sequence of ideas that in some cases admits the presence of a definite article, implicitly or not. This sequence still has a causal meaning and intention.
¿Por qué?: the combination of both words, in this case, forms the interrogative pronoun that needs a written accent to differentiate itself from the relative pronoun "que".
SpymoreFill in the blanks with the correct form of the verb estar.
¿En qué clase __________Uds. en la segunda hora?
Question 12 options:
estoy
estás
está
están
Answer:
Están
Explanation:
Yes maybe a can help you with some of your questions
Write the form of verb ser that completes each statement correctly
1. Mi padre, mi hermano y yo
inteligentes
2. Nosotros
fans del fútbol mexicano.
3. Tú
la hermana de Luisito.
4. Yo
estudiante. ¿Y tú?
5. Usted
el padre de Andy
Answer:
1.somos
2.somos
3. eres
4. soy
5. es
Explanation: