Which is the correct way to say, “There is snow on the ground.”?


Hay que nieve en el suelo.

Hace nieve en el suelo.

Hay nieve en el suelo.

Haber nieve en el suelo.

Answer:

C

Explanation:

.......... trust meeeeeee

please write 10 sentences using a direct object pronoun in each one.
Example: Ella las manda (She sends them).

Item 8
Which indirect object pronoun correctly completes the sentence?

Daniel escribe una carta para Camila.

Daniel ______ escribe una carta.


os

la

le

te

Question 5 of 20
Which sentence below rewrites the following words as a negative Uds.
command using indirect and direct object pronouns?
Uds./ no arreglar / los pantalones / para nosotros
A. No nos los arreglen.
B. No los arrenglen.
C. No se los arreglen.
D. Arréglenoslos.

11. ¿Cómo puedes responder? ¿Qué llevaste contigo? *
O Yo llevé la ropa y el perro conmigo
O Yo llevasia la ropa y el perro conmigo
O Yollavé la ropa y el perro conmigo

PLEASE HELP (FINAL)
Vocabulario y gramática
Sofa llama por teléfono a su amigo Joaquín. Complete the conversation with the best response.
1. Alo? ¿Puedo hablar don Joaquín? Soy Sofia.
A) ¡Qué lastima!
B)Un momento, por favor.
C) ¡Te digo la verdad!
D)Te lo aseguro

nombre de las manifestaciones​

Please can someone that knows spanish fill in the blanks?

You were seeing it translate to Spanish

________ de una jirafa conecta la cabeza con el cuerpo.

El cuello
El pelo
Los labios
Los hombros

PLEASEEEEE HELPPPPP ASAP

12. This country is roughly 3X the size of Texas. Its number one export is petroleum
and its number one GDP revenue source is money sent home from citizens working
abroad. This country has desert, mountain, tropical forest and coasta climates, and
exports a wide variety of agricultural products and manufactured goods, including
textiles and automobiles. The Chihuahua, the world's smallest dog, is named after a
state in this country. The second largest border in the world lies here, and this country
is also very famous for tequila.
Country:
Capital:

What makes an irregular verb in Spanish, be irregular?

A: These verbs do not follow a specific pattern when conjugating them.

B: These verbs follow a specific conjugation pattern.

C: None of the above

D: These verbs all have the same endings.

1: Ayer fuimos de campamento.
A: IR
B: None of the above
C: SER

2: Ella fue nuestra guía en el campamento.
A: IR
B: None of the above
C: SER

3: Fuimos a nadar en el lago ayer.
A: IR
B: None of the above
C: SER

4: Los estudiantes fueron mas inteligentes que los adultos y llevaron botellas de agua extra.
A: IR
B: None of the above
C: SER

5: Elena fue de campamento. Ella fue una campista estupenda.

A: IR-SER
B: SER-IR
C: None of the above

El álbum digital [blank], en la carpeta correspondiente.

¿Qué opciones completan la oración correctamente en la voz pasiva?

Hay más de una respuesta correcta. Elige todas las opciones correctas.

será guardado

ha sido guardado

fue guardada

ha guardado

fueron guardados

It’s the saben and conocen for the other blank too

El poema "Cultivo Una Rosa Blanca" habla sobre la amistad. Podemos ver que el poeta cultiva una rosa para los amigos que están siempre a su lado y que él los tiene siempre presentes. Por otra parte, el autor también cultiva rosas blancas para esas personas que no le fueron fieles y que le hicieron mal. De esta manera él está diciendo que les da una segunda oportunidad o que los perdona para vivir sin rencores y tranquilo con sigo mismo. El autor atiende tanto a sus amigos como a aquellos que le han fallado teniéndolos en cuenta y rindiéndoles un homenaje cultivando una rosa blanca.

HELP ME IN SPANISH PLEASE HURRY!!!!!!!!!
Prompt
Don Quijote ríe cuando Sancho es empujado al agua por Rocinante, el caballo famoso por aparecer en el momento menos esperado para defender a su dueño cuando él está en problemas. Rocinante fue traído por Dulcinea para que comiera unas zanahorias y para que acompañara a sus amigos por el resto del día. Sancho está triste porque el caballo no ha sido enseñado a tener respeto por él, y decide salir a buscar algo para comer. Antes de que él pueda caminar hacia la mesa, Rocinante lo alcanza y empieza a correr para tomar la última manzana que hay en el plato. Sancho lo ve pasar pero nada puede hacer: el caballo es más rápido que él. En sólo un segundo, Rocinante cae muerto porque alguien ha puesto veneno en esa fruta. ¿Quién fue?... eso nunca se sabrá, pero una cosa es segura, la historia de Don Quijote ¡ya no será la misma!

Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish)



¿Quién se ríe de Sancho?
¿Quién empuja a Sancho?
¿Quién trajo a Rocinante?
¿Quién es más rápido que Sancho?
¿Qué le pasó a Rocinante?


ANSWER IN SPANISH PLZ <3

Fill in the blanks with the correct verb forms. Pay attention to the use of the subjunctive versus the indicative.
1.Queremos un hotel que ___todo incluido (tener).
2.Estamos en una habitación que___vistas al mar (tener).
3.Buscamos un albergue que____cerca al centro de la ciudad (estar).
4.Mi hotel favorito____frente a la playa (estar).
5.Necesito una brújula que____ fácil de usar (ser).

Es el accidente o morfema verbal que nos informa sobre el estado en que se encuentra el proceso verbal:

PLEASE ANSWER. I NEED HELP ASAP
Word Bank: nuestro, saber, ir, traer, hacer, querer, cuarenta, traer, avion, estar, traer, ir, largo, autobus, saber, tener, un, hora, sur, and corto.
Yo 1.______ hablar con mis amigos.
Hola, Ricardo! Ay,ay estas 2.______ mucho equipaje.
No, yo solo 3._______ dos maletas. Pero, Sandra trae tres!
Si, es verdad. Yo 4.______ mucha ropa.
Yo no 5._______ por que 6.________ tanta ropa. Va a hacer 8._______ calor. Solo necesitas 9.________ banador y unos pantalones 10._______.
Qye! 11.________ ustedes a que hora sale 12.________ vuelo?
Sale a 13._______ cinco y 14._________. Pero, yo 15.________ llegar al aeropuerto dos 16.________ antes porque siempre hay una colas 17.________ en el control de seguridad

Completa este texto con los verbos en las personas y tiempos
adecuados al contexto:
Andrés……….(decidir) ir a la biblioteca para ver si………(descubrir) al
ladrón. De pronto,………….(encontrarse) con Natalia, que ya…………..(estar) ahí por la misma razón. Ella le ……………. (explicar) que ………….(llegar) más temprano para ver si ……….(poder) sorprender
a quien…………….(robar) los libros. Los dos compañeros
se…………(quedar) un rato esperando pero nadie……………..(venir)

Translate the following from Spanish to English.

1. Tú hablaste con tu hermano ayer.
2. Mis amigos caminaron a casa.

Read and choose the option that answers the question. PLZ HELP ;-;

Me llamo Susana y la rutina en mi casa es diferente todos los días. Antes de cenar con mi familia, siempre me lavo las manos. A veces los lunes y viernes, yo me lavo el pelo. A veces, antes de dormir, me lavo la cara y me cepillo el pelo.

What's the one thing Susana doesn't change in her routine?

Wash her hair.
Wash her hands.
Wash her face.
Brush her teeth.

Question 8) Yesterday I cleaned the table. - Ayer yo_______ la mesa.
O limpio
O limpié
O limpiaba​

Which word correctly completes the sentence? ______ manzanas son rojas. La Las Los El

11. ¿Cómo puedes responder? ¿Qué llevaste contigo? *
1.Yo llevé la ropa y el perro conmigo
2.Yo llevasia la ropa y el perro conmigo
3.Yo llavé la ropa y el perro conmigo

Por otro lado, estamos orando Y cuando creemos que está mejorando Nos agarra un apagón porfavor es una poesia satirica me pueden ayudar a ponerle otro verso que ritme

Completa el párrafo con el verbo indicado usando el pretérito o el imperfecto.
Hola. Soy Sabrina. El mes pasado, mis compañeros y yo 1.
(ir) a visitar las
ruinas de una civilización que 2. vivi
(vivir) hace muchos siglos. Las
civilizaciones antiguas son pueblos que 3.
(existir) hace muchos años. ¡4.
Era/ Fue
(ser) muy interesante! Entre las ruinas 5.
(destacarse) el
observatorio. Allí, las civilizaciones 6.
(estudiar) los movimientos de la luna y
el sol y 7.
(calcular) el tiempo. Nosotros 8.
(ver) un monumento de
piedra enorme y 9.
(calcular) que 10.
(pesar) varias toneladas. Es
imposible saber qué función 11.
(tener). Las paredes de los templos y las
pirámides 12.
(tener) diseños geométricos muy bonitos. Nosotros 13.
(aprender) mucho durante nuestro viaje.

Which word correctly completes the conversation?

Tatiana: Hola, ¿cómo te llamas?
Arturo: Me llamo Arturo, ¿y tú?
Tatiana: Me llamo Tatiana.
Arturo: ¿Cuántos años ______ Tatiana?


es

tiene

eres

tienes

What is the correct form ot the verb in bracket written in the preterite tense.


El profesor ________________ en la clase. (Entrar)