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Answer 1

Hi,

Mi mamá quiere leer en la biblioteca.

Yo vengo a las nueve.

✅(◠‿◕)

Answer 2

[tex]\sf{\qquad\qquad\huge\underline{{\sf Answer}}}[/tex]

1:- Mi mamá (querer) leer en la biblioteca

Answer: Mi mamá quiere leer en la biblioteca.

La Respuesta es correcta ya que nos habla de que quiere ir no dice que queremos si fuera La C) Queremos no tendría nada que ver con la pregunta fíjate como se vería:

Mi mamá Queremos leer en la biblioteca.

Sería como que la madre y otra más quieren ir a la biblioteca la cual por eso dice queremos.

La cual esa no es lo que dice en la pregunta.

2:- Yo (venir) a las nueve

Answer: Yo vengo a las nueve.

Las Respuestas son correctas ya que si fuera los demás incisos saldría mal.

Example:-

Yo venimos a las nueve.

Esta esta mal ya que sería como:

Nosotros venimos a las nueve.

La cual esa no es lo que dice en la pregunta.

I hope I've helped : )


Related Questions

YOU SHOULD BE USING THE IMPERFECT

Answers

Answer:

1. Corrías 

2. Escuchábamos

3. Vivía

4. Celebraban

5. Veías

6. Son

Pilar:
Busqué y no encontré.
(1) toalla limpia. Si
tienes tiempo, favor de lavarlas. Voy a ir al supermercado esta tarde para comprar
(2) cosas; si quieres algo en especial, voy
a estar en la oficina y no hay.
(3)
problema, puedes llamarme allí. Otra cosa, iba a sacar fotos del apartamento
para mandárselas a mis padres, pero mi celular está roto y no encontré
(4) cámara y sé que hay por lo menos dos en el
apartamento. Sé que tenemos.
(5) fotos muy
bonitas pero creo que están en tu celular. ¿Me las puedes mandar?
Camila
P.D. Esta noche van a venir
(6) amigos para
estudiar

Answers

they told me to answer questions best of luck

23. Escribe el tipo de relación en que se presentan los hechos en cada frase.
A mediados del siglo IV, la debilidad de Grecia central coincidió con el
fortalecimiento de Macedonia.
Atenas organizó la Confederación Ateniense (477a de C) y a partir de entonces
dominó el comercio maritimo en la región.
Alejandro, hijo de Filipo, tenía veinte años cuando se convirtió en rey de Macedone
Y prosiguió la guerra que inició su padre derrotando a Dario II de Persia
Preguntan owoiwyw

Answers

Los tipos de relación presentados en las frases son:

1. Subordinada

2. Copulativa

3. Compleja

Las oraciones pueden clasificarse de acuerdo a la relación que tengan con otras oraciones. Existen varias clasificaciones según el tipo de relación que tengan. Por ejemplo:

Las oraciones subordinadas son aquellas oraciones que dependen de otra oración (oración principal). Por ejemplo, la primera oración es de tipo subordinada adverbial de tiempo porque la relación entre las dos oraciones es de un hecho que ocurrió en el mismo tiempo.Las oraciones copulativas son aquellas oraciones que tiene un predicado que contiene un verbo copulativo (verbo que exige un componente para completar su significación). Por ejemplo, la segunda oración es de tipo copulativo porque incluye el verbo dominó antes del predicado en el que explica la oración anterior.Las oraciones compuestas son aquellas oraciones que se caracterizan por contener más de un verbo conjugado. Por ejemplo, la tercera oración tiene cinco verbos conjugados que se refieren a Alejandro el hijo de Filipo.

Aprenda más en: https://brainly.com/question/18324662

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Answer:

3.) D

4.) B

Explanation:

PLEASE HELP ASAP

Write the correct verb form in either the Preterite or Imperfect tense to the

following sentences.

1) Yo ___________________ (llegar) temprano a la oficina esta mañana.

2) Ella ________________(preparar) el café ayer.

3) Todas las mañanas, María y Marta (caminar) por el parque.

4) Nosotros____________(descubrir) el dinero anoche.

5) Ustedes________________(mirar) el Partido cada domingo.

6) ¿Usted______________(decidir) en la universidad?

7) Usted_________________(esperar) dos horas el lunes pasado.

8) Todos los veranos nosotros ___________ (viajar) a la playa.

9) Las chicas _____________(leer) todos los libros de ‘Harry Potter.’ Para su clase de

literatura el trimestre pasado.

10) Mis abuelos_____________(construir) su casa hace muchos años.

11) Yo____________________(jugar) el baloncesto cuando era niño.

12) Tim________________(hacer) los deberes después de llegar casa.

13) Javier______________(traducir) el artículo ese día.

14) Joanna y Maribel __________(venir) del aeropuerto.

15) No yo __________(entender) lo que me decía.

Answers

Yo llegue temprano a la oficina esta manana.

Ella preparo el cafe ayer.

Todas las mananas, Maria y Marta caminan por el parque.

Nosotros descubrimos el dinero anoche

Answer:

llegue, preparo, caminan, descubrimos, miran, deciden, espero, viajamos, leen, construyeron, jugue, hace, trudujo, venieron, entenia.

Explanation:

Please help me I don’t understand how to do this help please !!!!!

Answers

Hey!! so it says you have completed your lesson! Other than that it says they will give you feedback on your home description (i’m assuming that’s an assignment) and you have to just read what they said about it and use their suggestions to make your home description better than before!!

1. Yo
muchas cosas los domingos.
2.
mis libros y mis cuadernos en su lugar.
3
.
a caminar con un amigo.
4.
un libro de la biblioteca.
5.
una película en el cine.
MacBook Pro

Answers

Answer:

1. I

a lot of things on Sundays.

2.

my books and my notebooks instead.

3

.

to walk with a friend.

Four.

a book from the library.

5.

a movie in cinema.

Macbook pro

Answer:

1. Yo hago muchas cosas los domingos.

2. Guardo mis libros y mis cuadernos en su lugar.

3. Salgo a caminar con un amigo.

4. Saco un libro de la biblioteca.

5. Veo una película en el cine.

Explanation:

PLEASE HELP!!!! SPANISH SUBJUNCTIVE WITH ADJECTIVE CLAUSES. (spanish 3, college)

Answers

I hope it helps <3

Answer:

2-tiene, recibir

5-tienen

6-haya

click on the error and then write the correct word in the space below
El abra la puerta para su familia.

Answers

El ABRE la puerta para su familia

12. ¿Cuántos colores hay? 20 Hay ocho colores. Hay nueve colores. Hay siete colores. Hay diez colores. How many colors do you see? Points 0 / 1​

Answers

Answer:

Hay siete colores

Explanation:

Black,white,green,red,pink,orange and yellow

Negro, blanco, verde, rojo, rosado, naranja y amarillo

Which of the
following is an
O-UE stem-changing
verb?
A. Vestirse
B. Dormir
C. Perder

Answers

B - dormir is an O-UE stem changing verb

Answer:

B. Dormir  

Some common verbs that have the o > ue stem change are:

poder (to be able)

dormir (to sleep)

contar (to count/recount a story)

almorzar (to eat lunch)

volar (to fly)

volver (to return/come or go back)

morir (to die)

encontrar (to find)

*Write the English definition for each verb and highlight the “o” that will stem change when you conjugate the verb.


Almorzar = _______________________________________
Costar = _________________________________________
Dormir = _________________________________________
Poder = __________________________________________
Volver = _________________________________________
Translate the following phrases to Spanish, using one of the stem changing verbs above:
It costs one hundred euros! _______________________________________________
I sleep eight hours every night. ____________________________________________

Answers

Answer:

Answer It costs one hundred euros! : El costo es 100 euros

Explanation:

What does this say in english? Answer any questions.
Los grandes tiburones blancos no son devoradores de hombres. Son criaturas pacíficas del mar. El hombre invade el territorio de los tiburones y el tiburón defiende el territorio. La gente es idiota.

¿Estás de acuerdo?

Answers

The big white sharks aren’t human devourers. They’re peaceful creatures of the sea. Man invaded the territory of the sharks and the shark defended its territory. People are idiots.

Do you agree?

Answer:

Great white sharks are not man-eaters. They are peaceful creatures of the sea. The man invades the territory of the sharks and the shark defends the territory. People are idiots.

Do you agree?

Explanation:

Sí, estoy de acuerdo, pero la gente les tiene miedo. = Yes, I agree, but people are afraid of them.

7th grade Spanish 1 work please help asap

Answers

1st one A mi me encanta el arte es muy lindo.
2nd one Yo estoy intentando de estudiar mucho
3rd one Las lenguas extranjeras pueden ser difíciles de hablar
4th one A mi me encanta Cantar y bailar
5th one La computación puede ser difícil de manejar
A mi me gusta mirar pinturas de arte de Picasso
Me gusta estudiar química
A ti te gustan las lenguas extranjeras
Me gusta cantar y bailar los sábados
Me gusta la compuaction

I’m a bit confused could someone help me with this

Answers

Answer:

Son las doce y viente y cinco

Son las tres mintos quience

Son las siete y cuerto

Son las nueve y cinco

Son las dos y veintitrés.

 Son las seis y cuarto.

Son las cinco y dieciséis.

 Son las once y treinta y tres.

 Son las siete y treinta y nueve.

 Son las ocho y cincuenta y nueve.

Explanation:

c. Estoi barriendo el piso
d. Estoy barrando el piso
IV.
Completa las siguientes oraciones con el verbo en el paréntesis
16. Julio
las manos con jabón (lavarse)
17. Eva
después de vestirse (maquillarse)
18. Pedro y yo decidimos no
los dientes después de beber café. (cepillarse)
19. Ella
temprano durante la semana (acostarse)
20. Tú
el pelo después de lavarlo. (secarse)
V.
Completa los siguientes anuncios usando el se impersonal

Answers

Answer:

16. Julio se lava las manos con jabón.

17. Eva se maquilla después de vestirse.

18. Pedro y yo decidimos no cepillarnos los dientes después de beber café.

19. Ella se acostó temprano durante la semana.

20. Tú te secaste el pelo después de lavarlo.

is a monedero masculine or feminine

please hurry up

Answers

Answer:

id say feminine but boys can use them to

Explanation:

The word it self is masculine

En tu clase de espanol, ?__________ es tu maestro?

Que
Quien
Cuanto
Por que
Cuales

Mi clase de español es a las ocho.

Y tú, ?A _______ hora es tu clase?


Por qué
porque
quién
qué

Answers

1. QUIEN es tu maestro.

2. A QUÉ hora es tu clase?


First one is #2
And second one is #4

Help
Help me please

Answers

Answer:

1. Sacapuntas

2. Reloj

3. Silla

4. Mochila

5. Revista Chile

6. Basura

7. Ventana

8. Mesa

Please help due today

Answers

1. llego
2. venden
3. camina
4.
5. bebemos

provide the five Spanish Indicative tense conjugations of the verb Ser(to be). List only your answers for the persons indicated below

Answers

1- Soy 2- Eres3- Es4- Somos5- Son

This is my Spanish assignment for the day I just needed some help! :)

Answers

Española: A usted le gusta escuchar la música.

English: You like to listen to music.

Española: Los lunes escucho la musica

English: On mondays i listen to music.

un poema para mi colegio de aniversario

Answers

Answer:

A continuación un poema sobre el colegio:

Hoy cumples un año mas

un año mas brindando enseñanza

nuestro conocimientos ampliarás

eso es una gran hazaña

Eres nuestro segundo hogar

por eso tanto te queremos

conocimientos vamos a conquistar

cada vez que nos vemos.

Explanation:

I need help with this please​

Answers

Answer:

1. El señor león ENCIENDE la luz.

2. Yo PIENSO en mis clases.

Answer:

5. enciende

6. pienso

Explanation:

Cinco oraciones de como piensas celebrar el día de acción de gracias?

Answers

English: For thanksgiving, I will invite all my friends and families over. I will help my family prepare food for thanksgiving. After we finish eating we will watch the thanksgiving parade. After we watch the thanksgiving parade I will play with my friends. When everyone leaves I will help my parents clean up.

Happy Thanksgiving :)

Español: Para dar gracias, invitaré a todos mis amigos y familiares. Ayudaré a mi familia a preparar la comida para la acción de gracias. Después de que terminemos de comer, veremos el desfile de acción de gracias. Después de ver el desfile de acción de gracias, jugaré con mis amigos. Cuando todos se vayan, ayudaré a mis padres a limpiar.

Feliz día de acción de gracias :)

Plz help fill in the blanks

Answers

Answer:

Part B

Los autos son atractivos.La bicicleta es comoda.La motocicleta es rápida.Las computadoras son lentas.Los carros son pequeños.Las casas son grandes.

Part C

Yo la tengo.Yo la como.Nosotros lo bebemos.¿Tú las tienes?Ellos la miran.Yo los compro.

Part B

1. Los autos son atractivos.

2. La bicicleta es comoda.

3. La motocicleta es rápida.

4. Las computadoras son lentas. 5. Los carros son pequeños.

6. Las casas son grandes.

Part C

1. Yo la tengo.

2. Yo la como.

3. Nosotros lo bebemos.

4. ¿Tú las tienes?

5. Ellos la miran.

6. Yo los compro.

PLEASE HELP WITH THIS

Answers

Answer:

Quedarse & irse

Explanation:

Fill in the blanks below with the correct forms of the verb ir.
1. Elena
al banco porque necesita dinero.
2. Nosotros
a la tienda.
3. Dora y Elena
a la clase de biología.
4. Yo
a estudiar esta noche.
5. ¿
tú a comer en la cafetería?
OR
6. Tú y Diana
a hablar por teléfono.

Answers

Answer:

I don't understand the question

Explanation:

can you rewrite it?

Can me with the fill in the blanks please! Tell me which is the back and which is the front like which side is Donde estan and which is Que es estio! PLEASE do all of them for I will give no like or no brainest! So please do all and no links! Ty!

Answers

Here is the rest. Bye

Tell your friend how to get along better with their roommate(s). Rewrite the following sentences, conjugating the verbs as affirmative tú commands. ¡OJO! Be sure to start each sentence with a capital letter and end it with a period.

Answers

Answer:let me see if I understand this, im guessing Im supposed to rewrite the top sentence in spanish.

Explanation: “Dile a tu amigo como llevarse mejor con su compañero de cuarto.

Sorry if this isnt it :(

Other Questions
helpppp pleaseeeee . Insulin controls the insulin level in ____________ Cases in both federal and state courts catch up quickly thereby fulfilling the "the right to a speedy public trial" as is prescribed in which of the following Constitutional Amendments? Select one:a.10th Amendmentb.6th Amendmentc.1st Amendment 5. How is the hydrogen gas balloon different from the hot air balloon? explain this in terms of density when two sides of an international conflict possess such enormous arsenals of nuclear missiles that each has the ability to destroy the other in the event of war, it is called The tape diagram represents an equation.p36Find the value of p that makes the equation true. Which is the best way to boost memory and enhance concentration?A. staying up all night studyingB. eating sweets for extra energyC. taking a brisk walk outsideD. not taking study breaks Read this piece of evidence from the article "School Violence: Why Prevention Must Be a Priority.Violence costs the United States an estimated $425 billion in direct and indirect costs each year. Of these costs, approximately $90 billion is spent on the criminal justice system, $65 billion on security, $5 billion on the treatment of victims, and $170 billion on lost productivity and quality of life.What would be the most reliable way to verify these numbers?Find other articles that cite the same primary source of information.Try to find the information in an encyclopedia or a dictionary.Check the information in the source that the author has cited.Write to the author to request more detailed references to the source. 25 pts (not a scam) Help. Read this essay. First of all, if someone says your dream is impossible, theyre wrong. You cant prove that something is impossibleall you know is that [it] hasnt been done yet. People said no one could scale Mount Everest, but in 1953, Sir Edmund Hilary and Tenzing Norgay gazed down upon the world from its summit. People said that man could not fly, but in 1903, Orville and Wilbur Wright made the first sustained powered flight in a heavier-than-air machine. People said, Okay, we admit that someone could climb Mount Everest, and we admit that man has learned to fly, but no one will ever, ever walk on the face of the moon. If we can send three men a quarter of a million miles away and bring them home safely, is there any great task we cannot accomplish? What is the best clue that the organizational structure of this essay is order of importance? the fact that the author urges the reader to not listen to other people the fact that the passage begins with the transitional phrase "first of all" the fact that it contains a rhetorical question the fact that the author includes more than one piece of factual information Why did the Founding Fathers allow for the Constitution to be amended? Find the value of x and thank for answer ne Answer DOCent, first, answer Part A.4. This questThen, answer Part B.Part AIn Passage 2, how does the author use the information about Zahi Hawass todevelop an idea about ownership of cultural items?A. He uses Dr. Hawass's experience with the Rosetta Stone to introduce aspecial case in private ownership.B. He uses Dr. Hawass's approach as an example to show how countries canwork together to determine custody of antiquities.C. He uses Dr. Hawass's approach to reclaiming artifacts to introduce thedrawbacks of placing restrictions on where artifacts are kept.D. He uses Dr. Hawass's experience with the Metropolitan Museum of Art as anexample of how supportive institutions are in finding solutions. Write an equation for each linea. The equation for line l is [A1].b. The equation for line m is [A2].c. The equation for line n is [A3].d. The equation for line p is [A4]. Mr. Walker asked his students to use the associative property to find an expression that is equivalent to (13 + 15 + 20) + (20 + 47 + 18). The expressions that four students created are shown in the table below.Expressions Generated by StudentsStudentExpressionJeremy(20 + 13 + 15) + (20 + 47 + 18)Layla(20 + 47 + 18) + (13 + 15 + 20)Keith(13 + 20) + (20 + 47 + 18) + 15Melinda(13 + 15 + 20 + 20) + (47 + 18)How many of the students correctly applied only the associative property to rewrite the expression?onetwothreefourMark this and return PLEASE HELP WITH THIS The graph shows the prices for pizzas from three different restaurants according to quantity. Use the graph to answer the following questions. 123, 472 to two decimal places If the ratio of grapes to walnuts to oranges is 6:6:12, how many grapes are there if the total number of fruits is 192? Help please :) thank you expand the expression, image attached giving brainliest please help