Answer: They
Explanation: The pronoun is they if you want to use it on a sentence it would be they.
help me with this spanish hw pls
Answer:
A: Soy
Explanation:
Yo soy de america del sur would make more sense than the other options
Write a short description in Spanish of what you and a family member do and why. Write two (2) complete sentences in Spanish. Include the following details in your description: (4 points)
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿.
*Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact.
Write one sentence describing an activity a family member does. Include where he/she goes to do the activity and when/how often he/she does it. (e.g., Sometimes, my mom goes to the park to run.) Remember to use the correct form of the verb ir.
Write one sentence describing an activity you do with a member of your family for fun. Include where you go to do the activity and when/how often you do it. (e.g., On Sundays, my dad and I go to the mall to have lunch.) Remember to use the correct form of the verb ir.
Your answer:
HELP!!!!!
Answer: Todos los fines de semana, mi mamá y yo vayamos de compras en la tienda. A veces voy con mi papá a pescar en el mar.
Explanation:
de donde podemos encontrar un reportaje
Los reportajes generalmente se encuentran en los medios de comunicación como periódicos y noticieros.
Un reportaje es un termino para referirse a una forma de investigación para informar sobre un tema en particular. Los informes generalmente se escriben de manera objetiva para que el lector saque sus propias conclusiones.
Existen informes en los que el autor incluye su perspectiva del tema por lo que también puede ser utilizado como medio para convencer al publico de un hecho desde una posición particular.
Los reportajes noticiosos incluyen texto en el que se demuestran las pruebas que se tienen sobre un tema, imágenes, estadísticas, entre otros, incluso en la actualidad gracias a los medios digitales pueden ir acompañados por videos.
Aprenda más sobre reportajes en: https://brainly.com/question/18733464
can someone pls help me i dont know if its true or false
The answer is true i took Spanish back in 9th grade
Answer these:
Thanks in advance!
Answer:
2.dónde
3.cuándo
4.qué
5.cuántos
6.cuántas
7.qué
8.cuál
9.cómo
10.cuánta
Problema 01: ¿Cómo cambia la rapidez de un móvil con la pendiente?
Variable Independiente
Variable Dependiente
Hipótesis
Problema 02: ¿Cómo influye el medio al que es expuesto un clavo de hierro en la corrosión o desgaste que presenta?
Variable Independiente
Variable Dependiente
Hipótesis
PORFAVOR ESTOY EN EXAMEN!!!
Las variables en cada problema y sus respectivas hipótesis son:
Problema 01.
Variable Independiente: Pendiente de inclinación.Variable Dependiente: RapidezHipótesis: La rapidez de un móvil aumentará con respecto a una inclinación más pronunciada, por lo tanto, a una mayor pendiente, mayor velocidad tendrá el móvil.Problema 02.
Variable Independiente: Medio y sus características (Humedad, temperatura, pluviosidad). Variable Dependiente: CorrosiónHipótesis: La corrosión y el desgaste de un clavo de hierro aumenta conforme las características de humedad, temperatura y viento aumenten dentro del medio.Identificación de datos.
En el primer problema, la variable independiente es aquella que no requiere de otra para aumentar o disminuir, la cual es la pendiente, mientras que la variable dependiente requiere de otra para aumentar, en este caso la rapidez, por último, se presume que la rapidez aumentará si la pendiente aumenta.
En el segundo problema, la variable independiente pueden ser uno o varios de los factores del medio expuesto, mientras que la variable dependiente es la corrosión y el desgaste, brindando así valores de corrosión más altos, cuando la humedad, viento o temperatura son mayores en el medio expuesto.
Si quieres aprender un poco más sobre Variables, puedes a visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/19585043?referrer=searchResults
Una poesía a una maestra, que no sea de internet.
Answer:
no se como preguntar eso
Explanation:
como se dice its noon en espanol
Susi: Amigos, ¿ ___ mi ratón?
Jorge: ¿Tu ratón? No ___.
Alicia: ¿ ___ en la computadora?
Susi: No, y ___ está en el escritorio.
Alicia: ¿Está _____ la impresora o la computadora portátil?
Susi: No, no está allí.
Jorge: !___! ___ está, ¡en la silla!
Susi: Gracias, Jorge.
Jorge: De nada, Susi.
Word Bank:
Está
sé sobre tampoco
Mira
Alli
dónde
Susi: Amigos, ¿dónde está mi ratón?
Jorge: ¿Tu ratón? No sé.
Alicia: ¿está en la computadora?
Susi: No, y tampoco está en el escritorio.
Alicia: ¿Está sobre la impresora o la computadora portátil?
Susi: No, no está allí.
Jorge: !Allí!, mira está, ¡en la silla!
Susi: Gracias, Jorge.
Jorge: De nada, Susi.
1. Lo hicieron ___
los dos amigos.
Answer: Lo isieron juntos los dos amigos
Explanation:
Algien me puede dar la etapa interpretativa del cuento el cohete distinguido ese cuento es de Oscar Wilde
El cuento El cohete distinguido de Oscar Wilde se basa en la historia del matrimonio del hijo del rey con una princesa rusa, pero en este cuento los personajes humanos son personajes secundarios y los personajes principales son los fuegos artificiales.
La trama se desarrolla a partir de un espectáculo de fuegos artificiales que el rey había encargado para celebrar la boda de su hijo. Desde allí podemos ver diálogos entre objetos haciendo una analogía con el individualismo del ser humano.
El personaje principal es un cohete que se considera destacable, es decir, cree que todos los hechos y situaciones ocurren solo para justificar su momento de estallar en los cielos, para él, su cúspide.
Por tanto, la moraleja de la fábula El cohete distinguido de Oscar Wilde es trazar un paralelo entre el ego de las personas centradas en el individualismo y la importancia personal, frente al cohete que era un simple objeto funcional, pero que se consideraba superior a los demás.
Aprende más aqui:
https://brainly.com/question/11860460
Jus need help while I’m at work
Answer:
1. Tiene
2. Tenemos
3. Tienen
4. Tiene
5. Tengo
6. Tiene
Mis primos también tienen un reproductor de MP3
Maricela también tiene tres discos
Nosotros también tenemos un mapa de San José
Tú también tiene un quemador de CDs.
Yo también tengo un equipo de japonés
Ramón también tiene quince años
Whats the difference between está and esta?
holaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Answer:
holaaaaaaaaaaaaa
linda foto de perfil
*Ahora Jesús nos perdona por medio del
.........Espíritu Santo..
Costa Rica is bordered by _______ to the west.
A. Panamá
B. the Pacific Ocean
C. Nicaragua
D. the Caribbean Sea
Anwser:B the pacific ocean
Explanation:Costa Rica is part of the Central American isthmus and borders Nicaragua to the North, Panama to the South, the Atlantic Ocean to the East, and the Pacific Ocean to the West .
haz una lista de argumentos presentados en el texto , a favor de y en contra del uso de la clonacion para resucitar al neandertal
y el texto?
Explanation:
sin ello no puedo decirte nada.
Frida planeaba estudiar ---- en la
universidad
Completa la frase con la forma correcta de ser o estar.
Answer:
1 ser
2 ser
3 estar
4 ser
5 ser
6 ser
7 ser
8 estar
9 estar
10 estar
11 ser
12 ser
13 estar
14 ser
sorry I didn't get the last 4
Circle the subject then say the meaning.
Answer:
1. Nosotros - we learn
2. Yo - I drink
3. Tu - you eat
4. Leo - I read
5. Vosotros - You all understand
6. Nosotros - We run
7. El - He learns
8. Vosotros - You all drin
9. Nosotros - We understand
10. Yo - I learn
11. Tu - You drink
12. Ellos - They eat
13. Vosotros - You all learn
Explanation:
These are all the present-tense conjugation endings for verbs in Spanish and the subjects they are referring to. If you follow the pattern from the sample answer I gave and use the chart below, then you should be able to fill out the rest.
-o = yo
-a/e = el
-as/es = tu
-amos/-imos = nosotros
-ais/eis = vosotros
hat's the first part of the assignment. The second part is the vocab. The vocab words used in this assignment are as follow:
aprender = to learn
leer = to read
correr = to run
beber = to drinkk
comer = to eat
comprender = to understand
In which section of a newspaper do readers express their views?
Answer:the page of opinion
How do you say “I am from the United States of America” in Spanish?
Answer:
Soy de los Estados Unidos de América
Explanation:
there
Answer:
Yo soy de los estados unidos de América
quienes representan a los personajes en una obra dramática
Answer:
Los actores
Explanation:
Answer:
Los actores
Espero que esto ayude a los más inteligentes?
answer the following questions true or false
Answer:
1: False
2: False
3: True
4: False
5: True
Explanation: In the text it doesn't say that Rocio doesn't like to study.
In the text it says that "El senor Cruz es un poco viejito"
On the fourth sentence it says "Nora y Linda son muy inteligentes." those are Rocio's friends.
It doesn't say Noberto is tall
The text says that they are simpacticos .
Answer:
1. F
2. F
3. T
4. F
5. T
Explanation:
Hi ! Spanish Question : Worth 25 points !!
Reescribe las oraciones colocando comillas inglesas (" ") done sea preciso.
1. El policía nos preguntó: ¿Tienen ustedes algo que declarar?
2. No comprendo muy bien qué es eso de la movida madrileña.
3. Los delincuentes se escondieron en un bosque.
4. El poema que mejor recuerdo es Canción del jinete.
5. La historia comienza así: Érase una vez un niño muy curioso.
6. Según dice el refrán: A buen entendedor, pocas palabras.
7. Mi profesor siempre me decía: ¿Otro día sin el libro?
8. ¿Todavía no sabe el abecedario? -le preguntó el profesor.
Answer:
8th answer
Explanation:
La ubicación correcta de las comillas inglesas en cada oración es:
El policía nos preguntó: "¿Tienen ustedes algo que declarar?"No comprendo muy bien qué es eso de la "movida madrileña".Los delincuentes se escondieron en un "bosque".El poema que mejor recuerdo es "Canción del jinete".La historia comienza así: "Érase una vez un niño muy curioso".Según dice el refrán: "A buen entendedor, pocas palabras".Mi profesor siempre me decía: "¿Otro día sin el libro?""¿Todavía no sabe el abecedario?" - le preguntó el profesor.¿Cómo se usa las Comillas Inglesas"Estas comillas sirven para señalar que el fragmento mencionado a continuación no es de la autoría de la persona que habla.
Las comillas inglesas se pueden usar en una frase célebre, una oración mencionada por otra persona, un dicho de una región o generación específica, un fragmento de un escrito o discurso, o incluso una palabra que denota algo que no es como se nombra.
Si quieres aprender un poco más sobre Gramática, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/12327484
presenta la situacion inicial: quien, cuando, donde, qué
Answer:
tu y yo, hoy, en mi cama, haciendo cosas ricas.
Explanation:
Fill in the blank yo-go verbs
1. Yo____comer en la
cocina
2. Tu___ordenar tu
dormitorio.
3. Mi amigo___estudiar
para el examen.
Answer:
1. Voy a
2. Vas a
3. Va a
Explanation:
Answer:
lo so bro go
Explanation:
Which word correctly completes this conversation?
Miguel: ¿Qué necesitas para la clase de arte?
Ana: ________ los lápices de color.
A.
Necesito
B.
Necesité
C.
Necesitaron
D.
Necesitó
Answer:
Ana: Necesito los lápices de color.
Hi! ♡
Answer:
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
— Miguel: ¿Qué necesitas para la clase de arte?
— Ana: Necesito los lápices de color.
The correct option is:
A). NecesitoB): NecesitéC). NecesitaronD). Necesitó- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
SpanishGirl ಌ - Greetings!cuantos años tiene roberto romano de la casa de los famosos
Roberto Romano Tiene 31 años
Los pasajeros están (desembarcar)