De acuerdo con la información, la palabra novio tiene dos sílabas y diptongo, sonreía tiene diptongo y dos sílabas, verdulería cinco sílabas y hiato, bioinformática tiene triptongo y cinco sílabas.
Cómó identificar el número de silabas de una palabra?Para identificar el numero de silabas de una palabra debemos dividirla por sílabas. Para ello separamos las sílabas; algunas de ellas están conformadas por dos letras. No obstante hay varias que tienen más de dos letras.
De acuerdo con lo anterior, las características de las palabras son:
novio tiene dos sílabas y diptongo.sonreía tiene diptongo y dos sílabas.verdulería cinco sílabas y hioatobioinformática tiene triptongo y cinco sílabas.Aprenda más sobre sílabas en: https://brainly.com/question/28361801
#SPJ1
¿Qué religión festeja la semana santa?
Answer: Los Cristianos
Explanation: iEspero que esto haya ayudado!
Mi hermano programa las computadoras. Es .
Los padres de mi esposo son mis .
El hijo de mi hermana es mi .
Mi tía trabaja en un hospital. Es .
El hijo de mi madrastra y el hijastro de mi padre es mi .
Los hijos de mis (my) tíos son mis .
Mi hermanastra enseña en la universidad. Es .
Mi primo dibuja y pinta mucho. Es .
El esposo de mi hija es mi .
Mi padre trabaja con planos (blueprints). Es .
My brother programs computers. It's.
My husband's parents are my.
My sister's son is my.
My aunt works in a hospital. It's.
My stepmother's son and my father's stepfather's stepfather is my.
The children of my (my) uncles are my .
My stepbrother teaches in college. It's.
My cousin draws and paints a lot. It's.
:
Explanation:
PLEASE HELP ASAP
(06.04 MC)
Read the text and write in Spanish.
You have a classmate from the Dominican Republic, and she just told you that she is starting a new activity at school. You are writing a note stating when she is starting to practice and whether she is hot or cold when she practices that activity. Write two (2) complete sentences in Spanish. Remember to use the vocabulary words from this lesson/course only. Use the following suggestions as a guide for your answer:
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿.
*Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact.
Write one complete sentence stating when your friend is starting the activity, using the él/ella form of the verb empezar a and a piece of clothing he/she wears or does not wear. (e.g., My friend Marta starts to play volleyball tomorrow with some shoes.)
Write one complete sentence using the correct form of él/ella and the verb tener to describe if your friend is hot or cold when he/she practices the pastime. (e.g., She is cold when she plays volleyball.)
Answer: Tienes una compañera de clase de República Dominicana, y te acaba de decir que va a empezar una nueva actividad en la escuela. Estás escribiendo una nota indicando cuándo está empezando a practicar y si tiene frío o calor cuando practica esa actividad.
Explanation:
yw
cold because of the explaining behind the question
Pls answer correctly
I need spanish grammar help! My teacher is saying I need to use tu commands instead of usted. What grammar am I using and if it is wrong can you please change it to tu commands?
Hola amigo. Seleccione el enlace al programa. Luego haga clic en descargar programa. Busque el archivo en la carpeta de descargas. Siga las instrucciones para instalar el software. Ahora el software está instalado.
Answer:
there these are tu commands
Explanation:
Selecciona el enlace al programa. Luego has clic en descargar programa. Busqa el archivo en la carpeta de descargas. Sige las instrucciones para instalar el software. Ahora el software está instalado.
PLS HELP!! *spanish 2
Complete the following sentences with the correct adverb. Only write the answers
Answer:
1. Tienes que pagarlo MENSUALMENTE
2. ANTIGUAMENTE se creía que la tierra era plana
3. NORMALMENTE no me gustan los videojuegos
4. Me mudo de esta casa TRISTEMENTE
5. Solía leer DIARIAMENTE
6. FINALMENTE llego al aeropuerto
7. La saludaron sus padres CORTESMENTE
8. El avión llegó PUNTUALMENTE
9. TRISTEMENTE no puedo salir contigo
10. SEGURAMENTE hay bastante tiempo
11. Su llegada era TOTALMENTE inesperada
12. Me Beso DULCEMENTE
13. La niña sonríe NORMALMENTE
14. REALMENTE soy fanatico de la música clásica
15. No debes vivir tan DESCUIDADAMENTE
16. GENERALMENTE prefiero llevar algo más comodo
17. CLARAMENTE este es el momento decisivo
18. Las negociaciones avanzan muy LENTAMENTE
19. DESAFORTUNADAMENTE no hice caso a esto
20. Hay APROXIMADAMENTE 25.8 millones de diabeticos en Estados Unidos
Unit-7 assignment-3
Please help me with this
Juana and her brother Nico decided to go to the national park Manuel Antonio and now they are talking about the trip and the place. To find out what they say, complete the conversation by writing the correct forms of the indicated verbs in the spaces provided.
¡OJO! You must decide whether the verbs should be in the present indicative or subjunctive.
Juana: No creo que el viaje a Quepos ______ (pasar) rápidamente.
Nico: Yo creo que nosotros ______ (tardar) demasiado tiempo en llegar.
Juana: Mis amigos piensan que los titís (squirrel monkeys) _____ (venir) a jugar en la playa de Manuel Antonio.
Nico: Yo dudo que los titís _______ (venir) a jugar en la playa.
Juana: Yo creo que _______ (haber) más de 600 tipos de pájaros en el parque Manuel Antonio.
Nico: No es cierto que _________ (haber) tantos pájaros en ese lugar.
Juana: No estoy seguro que el parque _________ (estar) abierto toda la noche.
Nico: Es imposible que el parque _________ (cerrar) temprano.
thr first one is pase the second is tardeze and the rhird is venie
What is the opposite of the following word?
pequeño
O grande
O bajo
O fuerte
O rubio
conjugate the correct verb form from the list to complete each sentence. conducir, pagar, poner, repetir, saber, tener, venir, vestirse
II. Answer the following questions with complete sentences in Spanish. When there are cues provided, use them in your answer.
1 ¿Qué tiempo hace en Canadá en el invierno? (bad weather and very cold)
2. ¿Que tiempo hace en Seattle ahora? (cloudy, raining, and cool)
3. ¿Qué traes a clase? (my book)
4. tell someone that you know the vocabulary
5. ¿Cuántas personas viven en Arcata, California? (15.537)
6. ¿Cuántos gatos hay en los Estados Unifos? (17,613,414) (write out the number in full. Hint: 17 million)
7. ¿A qué hora sales para la escuela? (8 o’clock)
8. ¿Qué acabas de hacer? (eat)
9. ¿Vienen Uds. a la clase de historia hoy?
10. tell someone that you know a good Mexican restaurant
Answer:
Answer in the photo due to it containing "Inappropriate words"
Explanation:
Hope this helps :)
La secretaria ____________________ México; particularmente la Yucatán.
Pls answer correctly
Answer: Estoy
Explanation:
Answer:
Explanation:
26 El camarero sirve nuestra mesa.
27 Yo estoy en la escuela.
28 El estudiante alto contesta muchas preguntas.
...
Prefiere que ___ (ser) un día bonito.
Answer:
sea
Explanation:
Answer:
О sea.
Explanation:
Prefiere que sea un día bonito.
...
A friend at school says, "Hola. ¿Cómo te va?" Which of the following is the best response to this question?
Me llamo Marcos.
Mucho gusto.
Muy bien, gracias. ¿Y tú?
Se dice "hola."
Las/amigo/ser/importante.
Note that the correct statement is: "El amigo es importante". Notice the use of the verb "Es"
What is the importance fo the spanish verb Es?The Spanish verb "es" is an important verb in the Spanish language as it is used to describe a state or condition.
It is the third person singular form of the verb "ser", which is used to indicate identity, origin, and possession. "Es" is also used to describe the essential qualities or characteristics of a person or object.
For example, "El libro es interesante" means "The book is interesting." Understanding and being able to use the verb "es" accurately is important for clear and effective communication in Spanish.
Learn more about verbs:
https://brainly.com/question/1946818
#SPJ1
listen and select the one of two statements that corresponds to each drawing. questions 1. girl ties her sneakers. a b 2. man sits down in chair. a b 3. young woman looks at paper and smiles as she says a . a b 4. man lying in bed covers his head with pillow as alarm clock rings. a b
According to the above, the images correspond to: 1. Girl ties her sneakers and man lying on a bed covers his head with pillow as alarm clock rings.
How to select the correct options?To select the correct options we must look at the images carefully and identify each of the details that are in those scenes. In the first case, we see a woman tying the laces of her sneakers. She wears a blue shirt and shoes of the same color.
In the second case, we see a man lying in her bed, covered with the covers and covering his ears while the alarm clock goes off at approximately 6:35 am.
According to the above, the correct sentences would be 1 and 4.
Note: This question is incomplete because there is some information missing. Here is the complete information:
Images attached.
Learn more about images in: https://brainly.com/question/25029470
#SPJ1
Why is it hard to measure corruption quantitatively (in numbers)?
Corruption is a complex and multifaceted phenomenon that involves a wide range of activities and actors, making it difficult to quantify. Here are some reasons why it's hard to measure corruption in numbers .
Why is it hard to measure corruption quantitatively ?Hidden nature: Corruption often takes place in secret, making it hard to observe and quantify.
Multiple forms: Corruption can take many forms, such as bribery, embezzlement, and nepotism, each of which requires different methods of measurement.
Context-specific: Corruption is influenced by social, economic, and political factors, and the level of corruption can vary depending on the context, making it hard to compare across countries and regions.
Underreported: Due to the stigma associated with corruption, many instances of corruption are underreported, making it challenging to get a complete picture.
Lack of reliable data: Data on corruption is often incomplete or unreliable, making it hard to measure accurately.
Overall, measuring corruption requires a multifaceted approach that combines qualitative and quantitative methods and considers the context and nature of corruption.
Learn more about corruption quantitatively here
https://brainly.com/question/30247407
#SPJ1
Pls answer correctly
Answer:
1. Es
2. Eres
Explanation:
1. Since "buen estudiante" is a characteristic, you use ser.
2. Since "muestro" is an occupation, you use ser.
Daniela __________ baja, morena y tímida. ser verbs
Fill in the possessive adjective
1. ¿Ustedes caminan con
hijos a la escuela? (your)
2.Los estudiantes dibujan en
cuadernos. (their)
3. Mis abuelos trabajan, pero
abuelos no trabajan. (his)
4. madre es pelirroja. (My)
5. Mónica es colombiana.
parientes son de Bogotá. (Her)
Buscamos
6.libro favorito en la biblioteca. (our)
Señor, ¿quién es
doctor? (your)
7. hermano es alto, pero tú eres bajo. (Your)
fiestas son fantásticas, ¿verdad? (My)
8. ¿Te gustan
clases? (your)
Answer:
Explanation:
¿Ustedes caminan con sus hijos a la escuela?Los estudiantes dibujan en sus cuadernos.Mis abuelos trabajan, pero tus abuelos no trabajan.Mi madre es pelirroja.Mónica es colombiana. Sus parientes son de Bogotá.Buscamos nuestro libro favorito en la biblioteca.Tú hermano es alto, pero tú eres bajo.¿Te gustan tus clases?¿Qué pensó el padre Amador de la amenaza de muerte contra Santiago? En crónica de una muerte anunciada
El padre Amador desestimo la amenaza de muerte contra Santiago y pensó que este asunto no era tan importante como su intención de ser obispo.
¿Qué hizo el padre Amador cuando supo que Santiago podría ser asesinado?En la historia "Crónica de una muerte anunciada", el padre Carmen Amador es uno de los personajes que sabe sobre las intenciones de los hermanos Vicario de asesinar a Santiago.
Sin embargo, el decide no prevenir a Santiago pues le parece que no es un asunto muy importante. Igualmente, el padre Amador está concentrado en convertirse en obispo.
Aprenda más sobre personajes en https://brainly.com/question/27744972
#SPJ1
overview, es una opcion del menu:
Answer:
Explanation:
En los menús regularmente se encuentran las siguientes opciones:
DesayunosEntradasEnsaladasCarnesPostresBebidas.Mi amigo me invitó al _________ para ver un musical.
Answer:
"Mi amigo me invitó al teatro para ver un musical."
Hay varios festivales en Nicaragua mencionados en esta unidad. Para ti, ¿cuál es más interesante
y por qué? (Please answer in Spanish.)
El festival que más me llamó la atención de Nicaragua es el Festival Internacional de Poesía de Managua debido a que se reúnen los poetas más importantes del mundo.
¿Cuál festival me llamó más la atención?Respuesta: Personalmente, encuentro el Festival Internacional de Poesía en Managua como el más interesante. Esto se debe a que reúne a poetas y amantes de la poesía de todo el mundo, lo que crea un ambiente cultural diverso y enriquecedor. Además, la poesía tiene el poder de trascender fronteras y comunicar emociones profundas, lo que hace que este festival sea una experiencia única para explorar diferentes perspectivas artísticas y culturales.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
Hay varios festivales en Nicaragua mencionados en esta unidad. Para ti, ¿cuál es más interesante y por qué?
Opciones:
El Festival de la Purísima Concepción en León.
El Carnaval de San Juan en Masaya.
La Semana Santa en Granada.
El Festival Internacional de Poesía en Managua.
Aprenda más sobre Nicaragua en: https://brainly.com/question/1300313
#SPJ2
Choose the correct conjugated form of the verb tener for each sentence.
1. Jordan _____ 4 años
2. Yo _____ calor.
3. Tú _______ 20 dolares?
4. Nosotros ______ hambre.
5. Mis perros _____ sed.
Answer:
1. tiene
2. tengo
3.tenes
4.tenemos
5.tienen
que parte de la lectura llamo tu atencion?
Un aspecto que puede llamar la atención es la expansión territorial de la Unión Soviética después de la Segunda Guerra Mundial, ya que se convirtió en una superpotencia y anexó gran parte de Europa Central y del Este y otros países en Asia y África.
• La expansión territorial era importante para la Unión Soviética porque permitía expandir su influencia política y económica en el mundo y consolidar su posición como superpotencia. También le permitía proteger sus intereses estratégicos y establecer regímenes comunistas en las naciones ocupadas.
• El cambio en la política soviética hacia la "coexistencia pacífica" significó una negación de la idea de que la guerra contra el capitalismo era inevitable. En su lugar, la Unión Soviética se esforzó por promover la cooperación y la coexistencia pacífica con otros países, sin buscar expandir la revolución comunista mediante la fuerza. Este cambio reflejaba una nueva dirección en la política internacional de la URSS y una posible apertura hacia la neg
What is the soviet about?The Soviet Union was established in 1922 and consisted of 15 republics. After World War II, it emerged as a superpower and occupied much of Central and Eastern Europe, as well as the Balkans. The Soviet Union annexed nations it had occupied and promoted Communist regimes in them.
Under Soviet control were the nations of Eastern Europe, China, Cuba, some African countries, and Southeast Asia. The Soviet Union signed the Treaty of Friendship, Cooperation and Mutual Assistance, called the Warsaw Pact, in 1955, which was a military cooperation agreement with socialist states in Central and Eastern Europe.
Therefore, After the death of Stalin in 1953, Soviet policy changed to what was called peaceful coexistence, which renounced weapons to spread communism and rejected the idea that war against capitalism was inevitable.
Learn more about soviet from
https://brainly.com/question/1310325
#SPJ1
See transcribed text below
Actividad 2. Lee y focaliza ideas relevantes
El régimen soviético y sus aliados en Europa del Este y el resto del mundo
La Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) nació en 1922 y estaba conformada por 15 repúblicas. Al finalizar la Segunda Guerra Mundial surgió como una superpotencia, ocupó gran parte de Europa Central y del Este, así como los Balcanes. Se anexo a las naciones que habia ocupado y a Lituania, Estonia y Letonia promoviendo regimenes comunistas en ellos. Cuando Alemania fue dividida en cuatro zonas, le correspondió la administración de una de ellas, lo mismo que de Berlin, en donde posteriormente construyó el famoso muro. De Japón, obtuvo las islas Sajalin, y de Corea, la parte norte de la peninsula. Bajo el dominio soviético se encontraban las naciones de Europa Oriental China, Cuba, algunos paises de África y del sudeste de Asia.
La URSS firmó el Tratado de Amistad, Colaboración y Asistencia Mutua, llamado Pacto de Varsovia, el 14 de mayo de 1955. Este era un acuerdo de cooperación militar con los Estados socialistas de Europa central y del Este: Bulgaria Checoslovaquia, Rumania, Hungria, la República Democrática Alemana, Polonia, Albania y Checoslovaquia, con excepción de Yugoslavia, que no participó, y China, que actuaba como miembro observador. Después de la muerte de Stalin, en 1953, la politica soviética cambio a lo que se denominó coexistencia pacifica que negaba armas para extender la revolución comunista, rechazaba la idea de que la guerra contra el capitalismo era inevitable.
Fuente: MINED Is/1), Estudios Sociales y Civica, 1 año de bachillerato, colección Cipotas y Cipotes, p. 96. Después de haber leido con detenimiento una o dos veces el texto propuesto, responde las preguntas que se te presentan a continuación. Si consideras necesario puedes indagar más en libros o en internet, siempre y cuando cites las fuentes de donde extrajiste la información.
• ¿Qué aspecto de la lectura llamó más tu atención? ¿Por qué?
• ¿Por qué era importante para la Unión Soviética expandir su alcance territorial?
• ¿Qué significado tuvo el cambio de la politica soviética, denominado "coexistencia pacifica". posterior a la muerte de Stalin??
for each sentence you must first decide if you should use “ser” or “estar.” Then, you must choose the correctly conjugated form of the verb you’ve chosen.
Yo ___ de Costa Rica.
Elena ____ muy cansada hoy.
La hija de Marta ___ Carla.
Felipe y yo ___ en madrid ahora.
Los hermanos de Juan ____ muy simpáticos.
Yo soy de Costa Rica.
Elena está muy cansada hoy.
La hija de Marta se llama Carla.
Felipe y yo estamos en Madrid ahora.
Los hermanos de Juan son muy simpáticos.
based on the rules taught in this lesson, fill in the blank with the regular -ar verb below conjugated in the subjunctive mood with the subject shown: yo : hablar
Answer:
yo: hablar
tú: hablas
nosotros/as: hablamos
él/ella: habla
Explanation:
Spanish: No específicas bien el ejercicio así que esa sería tu respuesta más precisa por ahora.
English: You don't specify the exercise well so that would be your most accurate answer for now
Answer:
О hablo.
Explanation:
Yo hablo.
...
..
.
for each of the sentences choose the correct form of the irregular verb venir.
Carlos _____ al restaurante a las cinco
Alejandro y yo _____ al restaurante a las cuatro y media
Ramón y ustedes ____ al restaurante aa las seis
Yo _____ con Laura también
Usted ____ más tarde
Answer:
Carlos viene al restaurante a las cinco.
Alejandro y yo venimos al restaurante a las cuatro y media.
Ramón y ustedes vienen al restaurante a las seis.
Yo vengo con Laura también.
Usted viene más tarde.